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重症医学科护理人员培训制度--第1页
重症医学科护理人员培训制度
1、根据护理部有关护士培训教育计划科室具体情况，特制定
培训制度。
2、制订且落实新毕业护理人员的上岗培训和两年内护土轮科
培训计划，新定科人员的培训计划，实习同学培训计划，主管护师
晋升轮训计划，在培训的过程中，根据急危重重症专业发展及学习
者需要，修改培训计划。
3、定期安排和落实各级护理人员的业务学习（1次/月）,组
织和支持护理业务或教学查房（1次/月），提高护理人员的业务
水平。
4.定期安排轮训人员每月一次理论授课，操作示范，完成考核
工作。
5、选拔与培养专科骨干人才，可选择进修的形式，提高专科
护理水平。
6、组织护理人员的“三基”培训，以及患者健康教育技能培
训与考核。
7、确定各层次护生和进修生的师资、编排本科室理论与临床
教学进度，安排实习护生和进修生轮训计划并督促落实，制定考核
和评价标准督促实施。
8、通过护患语言交流、护士礼仪服务、沟通技巧等学习，使
护理人员学会并掌握与病人及家属的沟通要领，能够准确地、系统
地收集病人的信息资料，及时讲解疾病知识并
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进行健康宣教。
教学老师名单：略。
教学老师职责：在护士长的领导下负责本病区临床实习带教
工作；根据实习大纲和护理部带教要求制定本病区带教计划，并予
以落实；负责对带教工作进行督促、检查，对每轮实习带教工作进
行评价；入科第一天对学生作入科介绍，包括病区环境、科内病种、
专科特色、规章制度、实习计划等；按带教计划对实习生进行辅导，
做到带教“放手不放眼”；落实业务学习、小讲课、教学查房、晨
间提问、操作示范等教学任务；做好实习生职业道德教育与实习管
理工作,经常征求带教老师和实习生意见；组织实习生进行出科理
论、操作考试，并与实习生谈话征求实习生意见建议，做好实习生
实习鉴定；及时向护士长、护理部提交实习带教工作存在问题、意
见建议。
附件：
12023ICU
、年一区新定科护士培训计划；
22023ICU
、年一区轮训护士培训计划；
32023ICU
、年一区进修、轮科护士培训计划；
42023ICU
、年一区实习护生培训计划；
52023
、年护理业务学习、查房及操作技能培训计划；
6、分层进级标准。
2023年ICU一区新定科护士培训计划
（一）培训目标
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1、熟悉ICU基本布局、规章制度、健康指导；
2、掌握常见急危重症的护理常规、急救与监护技术；
3、熟悉急危重症常用药物相关知识、常用仪器的使用方法；
4、通过理论、操作考试及临床实践能力考评。；
5、在上级护士指导下，参与并管理本科室患者，能够为患者提供专业规范
的护理服务。
（二）培训管理
1、根据ICU制定的轮训护士培训计划，结合ICU实际进行教学；
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