第二单元2.2第1课时《合并同类项》 作业设计 人教版初中数学七年级上册.pdfVIP

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  • 2024-10-28 发布于河南
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第二单元2.2第1课时《合并同类项》 作业设计 人教版初中数学七年级上册.pdf

赣州市义务教育“作业设计我来评”优秀作

业征集评比参赛作品

一、作业设计内容

人教版初中数学七年级上册第二单元2.2第1课时《合

并同类项》

二、作业设计类型

课时作业

三、作业目标

1.让学生认识同类项的定义;学会怎样合并同类项。

2.识别同类项同时,懂得合并同类项。

四、作业设计方案

1、判断下列合并是否正确,错误的改正

224

(1)5x+6x=11x(2)5x+2y=7xy

22

(3)5x-3x=2(4)16xy-16xy=0

2、用不同记号标出下列各多项式中的同类项,并合并同类项:

222222

(1)4x+2x+7+3x-8x-2(2)-3xy+2xy+3xy-2xy

2222

(3)4a+3b+2ab-4a-4b

3、练习

(1)a

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