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- 2024-10-28 发布于河南
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赣州市义务教育“作业设计我来评”优秀作
业征集评比参赛作品
一、作业设计内容
人教版初中数学七年级上册第二单元2.2第1课时《合
并同类项》
二、作业设计类型
课时作业
三、作业目标
1.让学生认识同类项的定义;学会怎样合并同类项。
2.识别同类项同时,懂得合并同类项。
四、作业设计方案
1、判断下列合并是否正确,错误的改正
224
(1)5x+6x=11x(2)5x+2y=7xy
22
(3)5x-3x=2(4)16xy-16xy=0
2、用不同记号标出下列各多项式中的同类项,并合并同类项:
222222
(1)4x+2x+7+3x-8x-2(2)-3xy+2xy+3xy-2xy
2222
(3)4a+3b+2ab-4a-4b
3、练习
(1)a
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