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基础部履职工作总结范文6篇

篇1

本学期，基础部在学校领导的关怀和指导下，全体教职工认真学习和贯彻党的教育方针，严格执行学校党委和行政的决策，遵循教育规律，加强教学研究，强化教学管理，取得了较为显著的成效。

一、教学管理方面

1.狠抓常规教学，规范教学行为。本学期，基础部严格按照学校党委和行政的决策，认真执行教学计划，合理安排课程，确保了教学进度。同时，基础部加强了对教师备课、上课、作业批改等环节的管理，规范了教师的教学行为。通过定期检查和不定期抽查相结合的方式，对教师的工作表现进行了评估，并对存在的问题及时进行了纠正。

2.加强教研活动，提高教学质量。本学期，基础部按照学校的要求，定期开展了教研活动。在教研活动中，教师们积极发言，认真讨论，相互学习，相互借鉴，取得了良好的效果。同时，基础部还鼓励教师参加各种学术活动和培训，提高教师的学术水平和教学能力。

3.强化考务管理，确保考试公平。本学期，基础部严格按照学校的考务管理规定，认真组织了期中、期末考试和各种学科竞赛。在考试过程中，基础部加强了对监考教师和考生的管理，杜绝了作弊行为的发生。同时，基础部还认真组织了阅卷和成绩评定工作，确保了考试的公平性和公正性。

二、学生管理方面

1.加强学生思想政治教育。本学期，基础部注重学生的思想政治教育，通过班会、团日活动等形式，加强对学生的政治教育、道德教育和理想信念教育。同时，基础部还积极引导学生参与各种社会实践活动和志愿服务活动，提高学生的社会责任感和公民意识。

2.强化学生日常管理。本学期，基础部严格按照学校的日常管理规定，加强对学生的考勤、卫生、纪律等方面的管理。同时，基础部还注重学生的心理健康教育和安全教育，确保了学生的身心健康和安全。

3.提高学生综合素质。本学期，基础部注重提高学生的综合素质，通过组织各种学科竞赛、文艺比赛和体育活动等形式，锻炼了学生的身体素质和艺术素养。同时，基础部还鼓励学生参与各种创新创业活动和科技竞赛，提高学生的创新能力和实践能力。

三、存在的问题和改进措施

虽然本学期基础部取得了较为显著的成效，但仍然存在一些问题。例如：部分教师的教学方法陈旧；学生的学习积极性有待提高；学生管理工作还需要进一步加强等。针对这些问题，基础部将采取以下改进措施：

1.加强教师培训和学习指导力度，提高教师的教学水平和业务能力。

2.完善激励机制和考核机制，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.加强学生管理和服务力度，提高学生的学习和生活质量。

篇2

一、引言

在过去的一年中，基础部全体员工在领导的带领下，围绕部门的中心工作，狠抓工作重点，取得了可喜的成绩。在履行岗位职责的过程中，不仅圆满完成了年度目标任务，还在业务能力和工作效率上得到了显著提升。现将一年来的工作情况进行总结，以飨读者。

二、年度目标完成情况

在部门领导的指导下，基础部全体员工紧密团结，共同努力，完成了年度目标任务。具体来说，我们完成了以下工作：

1.完成了XX项目的建设和验收工作，项目质量达到了预期标准，得到了领导和客户的高度评价。

2.成功开展了XX项目的研发工作，并取得了阶段性成果，为后续工作奠定了坚实基础。

3.加强了与相关部门和单位的沟通和协作，形成了良好的工作氛围和团队协作精神。

三、业务能力和工作效率提升情况

在完成年度目标任务的过程中，基础部全体员工不仅注重工作质量，还注重工作效率的提升。具体来说，我们采取了以下措施：

1.加强了业务学习，不断提高自身的业务能力和专业水平。通过参加培训、自学等方式，掌握了新的技能和知识，为工作提供了有力支持。

2.优化了工作流程，提高了工作效率。通过分析工作流程中的瓶颈和问题，积极寻求改进措施，使工作流程更加顺畅、高效。

3.加强了团队协作，形成了良好的工作氛围。通过定期举行团队会议、加强沟通等方式，促进了团队成员之间的理解和信任，提高了整体战斗力。

四、存在的问题和不足

在取得成绩的同时，我们也意识到在工作中存在一些问题和不足。具体来说：

1.项目管理过程中存在沟通不畅、协调不够的问题。在项目实施过程中，有时会出现信息不对称、资源调配不合理等问题，影响了项目进度和质量。

2.员工技能水平参差不齐。虽然大部分员工都具备较高的业务水平，但仍有少数员工存在技能短板，需要进一步加强培训和指导。

3.工作压力较大时缺乏有效的心理调适机制。在高压工作环境下，部分员工可能会出现焦虑、紧张等情绪问题，需要关注员工的心理健康状况并提供相应支持。

五、改进措施和建议

针对存在的问题和不足，我们提出以下