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教育机构实习报告总结通用(优秀7篇)

教育机构实习报告总结通用篇1

时间如白驹过隙，我的实习生活已经悄然结束。回顾两个月的顶岗

支教实习生活，确有一种不易言表的喜悦和收获，也有值得借鉴的经验

与教训。通过顶岗支教实习，我懂得了爱心在教育中的重要性，获得了

一些‘爱心无限，严格有度’等教学方法，理解作为一名教师的酸甜苦

辣经历和学生的一些个性和特点。为此，我再度感受到教师是太阳底下

最为神圣、光辉的的职业，它是我一直追求的理想目标。

教育实习是师范生的一项教育实践课程，也是培养一名合格教师的

重要环节。我们的这次顶岗支教实习主要包括教学实习、班主任工作和

教育调查三个方面，时间为两个月，自2011年10月22日至12月24

日。

教学篇

见习阶段

我都会积极主动听知道老师讲课，认真作好听课笔记，注意老师的

教态和教学方式以及学生的反应情况。课后虚心听取指导老师意见并积

极参与评课，和指导老师探讨教学方面的问题。通过听课和评课，我学

到了不少教师教学技巧，对我驾驭课堂、随机应变等能力的提升带来了

很大的帮助。同时，我也主动参与集体备课，大家一起讨论、一起学习，

认真钻研课程标准、教学大纲和教材，明确重难点以及探讨教学方法。

在见习阶段，通过听课和积极参与集体备课，我上课的自信心得到了很

大的提高，同时更有把握上好新课。

实习阶段

我严格按照顶岗支教实习大纲和计划的要求，明确顶岗支教实习的

目的，端正态度、认真完成各项实习任务，严格遵守实习学校的规章制

度，尊重学生、领导和老师，虚心听取指导老师的意见，努力提高实习

质量，认真仔细备好课，争取上好每一节课，课后我结合指导老师、小

组其他成员以及学生们的意见和建议，不断总结不断反思，为下次上好

课打下基础。在上课之余，我积极主动地去听课，借鉴他人的上课经验，

学习好的方面，改正不好的地方，这使我的上课越来越游刃有余。总体

上讲，在这一阶段的教学实习过程中，我始终坚持“以学生为本”，从

学生角度，并按指导老师的要求去备课，带着激情去上好每一堂课，课

后认真听取指导老师的点评并及时进行教学反思，及时改正下足，争取

更大进步。

总结阶段

我也会实事求是，发扬好的方面，并积极总结，为以后教学积累经

验。我也将从工作态度方面，情感价值方面，知识能力方面做一个具体

的总结。

工作态度方面，作为一位老师，我认为一定要做到了认真负责，认

真备好每一堂课，认真讲好每一堂课，认真批改订正作业;课后，常长

时间的反思、总结。作为一名实习教师，更要一直以教师身份严格要求

自己，处处注意言行和仪表，要一直紧记实习守则，遵守实习学校的规

章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友

们团结协作，完成实习学校布置的任务。勤于学习，严于律己，反省自

己不足，在班主任实习工作的过程中，做到积极主动从原班主任那里学

习有关班级管理方面的经验，这会让我们受益不少，特别是对刚刚出道

的新老师。通过班主任工作的实习，我们会深深体会到班主任工作的重

要和辛苦，但我们也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。情感

价值方面，在教学过程中，我们注意师生之间的互动，耐心地倾听学生

的心声，学生有不懂的问题，我们会主动去解决，学生生活方面的困难，

我们积极去帮助，努力做到与学生用心灵交流，用事实说话，用言语表

达。对学生的思想方面，尽量做到晓之以理，动之以情。在升国旗、班

会的过程中对学生进行思想教育，课后，有时间就应该主动找同学聊天，

了解学生的思想动态，以及学生个人成长经历，使得自己和学生的距离

拉得更近，学生的知心话也主动向自己讲，学生不再是那么的调皮，上

课专心听讲，把做不完作业、完不成学校布置的任务看成是对不起老师

的表现。通过与学生的接触，我们会对现今中学生的思想和观念有了进

一步的了解和体会，对今后从事教师工作必将有很大帮助。

在知识能力方面，我们认真研读教材、查阅教案，从中扩展知识，

加深知识，运用知识。力图把握重点、难点、克服实习老师易出现平均

用力的不足，经过长时间准备后，在课堂知识量大的前提下，努力做到

重点突出、难点易懂。牢牢地把握住课堂教学中的基本环节，如课前导

入、知识点过渡、课堂小结、课堂练习、课后反思，让学生尽可能丰富

知识，锻炼能力。尤其在分析问题时，根据本班的学生的具体情况出发，

力尽做到由浅入深，由易到难等逻辑思维能力的训练，

总之，教学工作实习收获是非常大的，感悟是非常多的。但仍有许

多地方有待提高，