2022教科版四年级上册科学-期末测试卷带答案(基础题).docVIP

2022教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,我们听到的声音（??）。

A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????

2.如果运动量比较大,需要多吃富含（??）的食物,补充足够能量。

A.糖类????B.脂肪????C.蛋白质

3.一呼一吸算呼吸（?）。

A.一次?????B.两次

4.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音,其传播途径是（??）。

A.音叉－水－水槽－人耳??????B.音叉－水槽－人耳??????C.音叉－空气－人耳

5.摩擦力的方向与物体运动的方向（??）。

A.相同????B.相反????C.都有可能

6.关于呼吸,下面说法正确的是（??）。

A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对

7.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:（??）。

A.长而粗的物体发出的声音高

B.短而细的物体发出的声音高

C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高

8.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是（??）。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

9.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是（??）。

A.拉伸钢尺????B.拍打钢尺????C.敲击钢尺

10.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有（??）。

A.轮子????B.能量????C.生物能

二.填空题(共10题,共26分)

1.营养的均衡就是指所获取的营养必须（???）搭配。

2.水是生命之源,人体的（???）都离不开水。

3.音量强弱是由物体振动的（???）决定的。音高则是由物体振动的（???）所决定的。

4.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到（???）。

5.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越（???）。

6.（???）时胸腔收缩,（???）时胸腔扩张。（填“呼气”或“吸气”）

7.用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起（???）。

8.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、（???）等。

9.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是（???）。

10.我们说话的声音是由（???）振动产生的。把手放在喉结处,能感受到（???）的振动。

三.判断题(共10题,共20分)

1.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

2.动物的发声与振动无关。（?）

3.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。（??）

4.耳蜗中充满液体。（??）

5.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。（???）

6.尺子伸出桌面越长,振动时发出的声音越高。（??）

7.经常参加体育锻炼,能提升肺活量。（??）

8.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。（?）

9.经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。（???）

10.同一个物体能发出高低、强弱的声音。（?）

四.连线题(共2题,共9分)

1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

2.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么？

3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

4.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

七.材料题(共1题,共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？

八.综合题(