从边疆治理到中华民族共同体.pptxVIP

2023届热点复习：

从边疆治理到中华民族共同体;【热点由来】;【知识梳理】;主题统一多民族国家的形成与发展；主流交往交流交融;N;（一）秦汉：统一多民族国家的建立;中央;面对周边少数民族，汉朝采取了如下举措：

1.设置机构：

中央：大鸿胪；

地方：西域都护府；

护乌桓校尉。

2.设郡管理：

河西四郡

3.对待匈奴：

初期：和亲政策；

汉武帝：军事出击；

东汉：窦宪出击。

4.边疆治理：

屯戍政策。

;（二）三国两晋南北朝：各民族大迁徙、大交融;（三）隋唐：

各民族在大一统条件下大交融、大发展

;东罗马;根据材料结合所学，概括指出唐朝处理与少数民族关系的政策和方式。;（四）两宋（宋辽夏金时期）：

政权并立，各民族的交往交流交融也并未中断;（五）元明清：

是统一多民族国家得到巩固和发展的时期，多元一体的民族格局渐趋稳定;3.元朝的边疆管理：成功统治

东北：行省制（岭北、辽阳）

西域：北庭都元帅府、宣慰司

西藏：宣政院

台湾：澎湖巡检司

西南：行省制（云南）+土司制度;理藩院;【明清的民族关系-清朝】;思考点P65：军事防御的长城，为什么不能完全阻断长城内外的交流？

民族之间虽然存在冲突和战争，但经济文化交流仍然密切，交往交流交融是主流。比如明朝在相对和平的时候，在“九边”的辽东等地开放马市，与蒙古、女真各族开展贸易。;【知识拓展1】

中国古代民族交往交流交融的方式（P68问题探究）;【知识梳理】;多元一体格局形成：民族区域自治制度的建立;（二）建立过程

（1）理论探索：

1941年，陕甘宁边区《施政纲领》提出民族平等原则。

（2）首建内蒙古自治区：

1947年5月1日，内蒙古自治区成立，是我国第一个省一级的自治区。

（3）首次明确：

1949年，《共同纲领》首次明确提出建立民族区域自治。

（4）法律基础：

1954年《中华人民共和国宪法》。

（5）全部建立：

;全面贯彻落实《自治法》：民族区域自治制度的发展;（二）党对民族工作的重视

（1）1990年：

提出“三个离不开”

（2）1997年：

中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一。

;（三）政府的相关举措

1.把加快民族自治地方的发展摆在突出位置；

2.有限合理安排民族自治地方基础设施建设项目；

3.加大对民族自治地方财政支持力度；

4.采取措施帮助民族自治地方发展教育事业；

5.组织发达地区与民族自治地方开展对口支援。

;（四）民族区域自治制度实施的意义

;铸牢中华民族共同体：中共十八大以来民族区域自治制度的完善;【知识拓展2】

党和国家对待民族工作政策的理论演变;坚持和完善民族区域自治制度，要做到“两个结合”。

（1）坚持统一和自治相结合。团结统一是国家最高利益，是各族人民共同利益，是实行民族区域自治的前提和基础。没有国家团结统一，就没有民族区域自治。要在确保国家法律和政令实施的基础上，依法保障自治地方行使自治权，给予自治地方特殊支持，解决好自治地方特殊问题。

（2）坚持民族因素和区城因素相结合。民族区域自治，既包含了民族因素，又包含了区域因素。民族区域自治不是某个民族独享的自治，民族自治地方更不是某个民族独有的地方。;（2023年1月，浙江选考，3）汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的联系。之后，诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员，加强管辖。图中①②③处填写正确的是

A.①护乌桓校尉（汉朝东北，选必一第11课）②单于都护府（唐朝北方，选必一第11课）③伊犁将军（清朝西北，纲要上第14课）

B.①安西都护府（选必一第11课）②北庭都元帅府（还有一个机构宣慰司，纲要上第10课）③伊犁将军（清朝西北，纲要上第14课）

C.①护乌桓校尉（汉朝东北，选必一第11课）②北庭都元帅府（还有一个机构宣慰司，纲要上第10课）③西宁办事大臣（清朝青海，选必一第11课）

D.①安西都护府②单于都护府③西宁办事大臣（清朝青海，选必一第11课）

【答案】B