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家庭教育指导师网络学习习题及答案--第1页

第一课时家庭教育的概念与原则

1.按照现代观念，家庭教育就是聘请专门从事家庭教育的教师对子女进行的

教育。(×)

2.家庭教育是学校教育的基础，是启蒙教育，但不是终身教育。(×)

3.家长在教育孩子时，要注意做到爱而不溺，严而不厉。(√)

4.第44届联合国大会确定的教育儿童目的不包括培养儿童对自然环境的尊

重。

(×)

5.家庭教育的原则不包括（D）。

A.德育为先，思想进步的原则和循序渐进，量力而行的原则

B.因材施教，全面发展的原则和长善救失，积极疏导的原则

C.要求一致，教育统一的原则和寓教于乐，实践活动的原则

D.依法教子，教育多样性原则和促使成长，加速进步的原则

E.关爱与严格相结合的原则与言传身教，相互统一的原则

6.以下哪一项与家长对孩子教育要做到爱而不溺无关。（D）

A.理智关爱

B.因势利导

C.合理满足

D.加大奖励

7.家庭教育要做到严而不厉，家长应注意（B）。

A.竭尽所能满足孩子的要求。

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B.制定目标明确具体，恰到好处，孩子努力可以达到。

C.随顺孩子的性格发展，否则会影响心理健康。

D.时刻监督孩子的举动，但不责骂、体罚。

第二课时家庭教育的特点和作用

1.家庭教育与学校教育一样有计划、有组织和有系统。（×）

2.家庭教育的长处在于随时随地、灵活应用，难点在于运用方法时度“”的把

握。

（√）

3.“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质

的完整培养，达成幼儿德、智、体、美、劳的全面和谐发展。（√）

4.家庭教育特点不包括（C）

A.奠基性与终身性

B.亲情性与权威性

C.阶段性与个体性

D.随机性与针对性

5.以下哪一点与家庭教育的地位有关。（C）

A.家庭教育是学校教育的监督者和批评者

B.家庭教育是国家社会发展的重要途径

C.家庭教育是整个教育工作的前提和基础

D.家庭教育是儿童心理教育的唯一阵地

6.良好家庭教育的作用不包括（D）。

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A.是人发展的起点和基石

B.是孩子xx的必要条件

C.是优化孩子心灵的催化剂

D.能够代替学校教育

第三课时家庭教育的主要规律

1.家庭教育的一般规律包括：别错过最佳期，两个“生命”要同时养育，看图

识字广泛阅读，以及（D）。

A.把学习态度培养放在首位

B.把劳动意识培养放在首位

C.把意志力培养放在首位

D.把性格培养放在首位

2.孩子在学习、成长中难免有困惑或者不满，但又不能充分地表达出来，这

时家长就要注意（A）的使用，尽量找孩子谈谈。

A.xx

B.增减效应

C.蝴蝶效应

D.登门槛效应

3.（B）告诉我们，教育孩子无小事。一句话的表述、一件事的处理，正确

和恰当的，可能鼓舞孩子一生：错误和武断的，则可能贻误孩子一生。

A.xx效应

B.蝴蝶效应

C.木桶效应

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D.xx效应

4.按照早期教育最佳时期的说法，只要越早教育孩子就越好。（×）

5.德西效应告诉我们正是有些父母用不当的