2025年中考一轮复习：九年级动物的行为及其在生物圈中的作用复习课件.pptxVIP

一、新课标要求

1.了解动物行为的类型

2.区别动物的先天性行为和学习行为

3.举例说出动物的社会行为，理解信息交流

4.理解动物在生物圈中的作用

;2021—2023

广东中考

命题规律分析;二、动物行为的分类：;概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为;二、繁殖行为;三、领域行为;四、节律行为;类别;刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。;蚯蚓走迷宫实验;一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。;很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。;黑猩猩用树枝取食;3、社会行为;蜜蜂群体;;1.(2022广东)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列与蛙鸣作用最相似的是（）

A.孔雀开屏 B.老马识途

C.大雁南飞 D.螳螂捕蝉

2.（2020广东）如图5-2-7中黑猩猩能够用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁，并举起树枝舔食上面的白蚁。下列相关叙述错误的是（）

A.黑猩猩与白蚁都具有社会行为

B.黑猩猩举树枝舔食白蚁时，肱二头肌收缩

C.黑猩猩的运动系统由骨和肌肉组成

D.黑猩猩使用树枝是后天学习行为;易错点拨：

1、下列动物行为的实例中，属于社会行为的是()

A.一只母鸡带领着一群小鸡在寻觅食物

B.两只小狗为争夺一块肉骨头而相互打斗

C.在繁殖季节，荆江中的各种鱼都产卵繁殖后代

D.蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂，成员之间有明确的分工;重点实验（一）;重点实验（二）;⒈动物在维持生态平衡中有重要作用。

⒉动物促进生态系统的物质循环。

⒊动物帮助植物传粉、传播种子;1.干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的什么作用？（）

A.维持生态平衡 B.维持碳-氧平衡

C.促进物质循环 D.帮助植物传粉

2.利用椋鸟防治蝗虫，体现了动物在自然界中起的重要作用是()

A．维持生态平衡 B．促进物质循环

C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子

3.苍耳???实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（）

A．维持生态平衡

B．对植物生活造成危害

C．扩大植物的分布范围

D．促进生态系统的物质循环;仿生:模仿动物的某结构与功能来发明各种仪器设备。;1.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，这句诗里面分别描述了蛱蝶和蜻蜓的()

A.?觅食行为和繁殖行为B.?社群行为和觅食行为

C.?繁殖行为和觅食行为D.?迁徙行为和争斗行为

2.蝶蛾类昆虫的雌虫，能分泌性外激素吸引雄虫来交配．这属于动物之间的（）

A.?通讯B.?等级C.?分工D.?语言交流

3.下列有关动物行为的叙述，错误的是（）

A.?两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属社会行为

B.?乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属学习行为C.?失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化属先天性行为

D.?哺乳动物的吮吸反射属先天性行为;4、下列动物的行为属于学习行为的是（）

A.?菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物

B.?失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫

C.?黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉

D.?刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

5、地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述，错误的是()

A.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力

B.狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作

C.河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值

D.狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀

;作业：练习册156-159