四年级上册数学同步随堂练-第二单元《角的度量(一)》提分训练题 北师大.pdfVIP

四年级上册数学同步随堂练-第二单元《角的度量(一)》提分训练题 北师大.pdf

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四年级上册数学同步随堂练-第二单元《角的度量(一)》提分训练题北师大--第1页

北师大版四年级数学上册

第二单元《角的度量(一)》提分训练题

一、填空题

1.角是从一点引出的两条(__________)所组成的图形,这一点是角的(_____),

两条射线是角的(__________).

2.图中,∠3=30°,则计算出∠1=(______),∠2=(______).

3.一副三角板有两个,共有4种度数的角,从小到大依次是__、__、__、__.

4.一个平角=_____个直角,周角=_____度.

5.下图中有(_____)条线段,有(_____)个锐角,(_____)个钝角,(____)

个直角,(_____)个平角。

二、选择题

1.在放大镜下看,这个角的大小().

A.变小B.不变C.变大

四年级上册数学同步随堂练-第二单元《角的度量(一)》提分训练题北师大--第1页

四年级上册数学同步随堂练-第二单元《角的度量(一)》提分训练题北师大--第2页

2.用一副三角板,不能画出()的角.

A.45度B.70度C.135度

3.钟面上的时针,走3小时后,走过的角度是()度.

A.30B.90C.360

4.如果∠1+∠2=∠2+∠3,∠1=35°,那么∠3=()

A.90°B.55°C.35°

5.平角的两条边().

A.在一条直线上B.在两条直线上C.无法确定

6.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。

A.30°B.90°C.180°

7.如下图,把一个圆对折3次后,得到的角的度数是()。

A.145度B.135度C.45度D.60度

8.三个相等的角组成一个平角,这三个角一定都是()。

A.锐角B.直角C.钝角

9.把一张长方形纸折成如图时,其中∠1和∠2相等,那么∠1=()。

四年级上册数学同步随堂练-第二单元《角的度量(一)》提分训练题北师大--第2页

四年级上册数学同步随堂练-第二单元《角的度量(一)》提分训练题北师大--第3页

A.90°B.45°C.60°

10.下图中,如果∠1=35°,那么∠2=()。

A.35°B.65°C.145°D.125°

三、判断题

1.角的大小与边的长度无关。(_______)

2.周角就是一条射线.(______)

3.老师在黑板上画的40度的角比你在纸上画的40度的角要大得多.(______)

4.用5倍的放大镜看30°的角,看到的角变成了150°(______)

5.用一付三角板可以拼出105°的角.(______)

四、解答题

1.下图中∠2与∠3的和为125°,求∠1的度数?

四年级上册数学同步随堂练-第二单元《角的度量(一)》提分训练题北师大--第3页

四年级上册数学同步随堂练-第二单元《角的度量(一)》提分训练题北师大--第4页

2.如图,已知∠1=35°,求∠2的度数?

3.求如图

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