第六周 海陆变迁—七年级上册地理湘教版（2024）每周测验（含解析）.docxVIP

2024年

第六周海陆变迁—七年级上册地理湘教版（2024）每周测验

2022年1月15日，南太平洋岛国汤加境内海底火山猛烈喷发，引发的海啸波及整个太平洋沿岸。读图（下图）完成下面小题。

1.汤加这次火山喷发的原因主要是（）

A.位于南极洲板块和太平洋板块交界处，地壳比较活跃

B.位于地中海—喜马拉雅火山地震带，火山地震多发

C.位于印度洋板块和太平洋板块交界处，地壳比较活跃

D.位于环印度洋火山地震带，火山地震多发

2.根据板块构造学说的观点，说法正确的是（）

A.①处是喜马拉雅山脉，它在不断地长高

B.②处是地中海，它会不断地扩大

C.印度洋板块几乎全都是海洋

D.板块的内部比较活跃，容易发生火山地震等灾害

3.板块之间的运动，使得板块边界地壳活跃，容易引发地震。当地震来临，以下做法不正确的是（）

A.在高层教室的师生应当躲避在桌子底下或教室角落

B.住在高层建筑撤离时不能使用电梯

C.在操场或室外，应迅速回到教室内躲避

D.无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部

大陆漂移说认为在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆。后来，原始大陆分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。据此读图（下图），完成下面小题。

4.海陆分布演变的正确顺序是（）

A.③→①→② B.①→②→③ C.①→③→② D.③→②→①

5.下列地理现象能用大陆漂移说解释的有（）

①南美洲和非洲的古老地层具有相似性

②南美洲和非洲大陆轮廓能拼合

③南美洲和非洲的动物具有相似性

④南美洲和非洲都主要位于热带

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

下图是意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱升降变化图。据此完成下面小题。

6.三根大理石柱的升降变化说明该地区（）

A.海底地壳在不断上升 B.经历了数次的洪涝灾害

C.陆地地壳在不断下沉 D.经历了多次的海陆变迁

7.造成图中大理石柱升降变化的主要原因是（）

A.海平面的升降 B.人类活动 C.地壳的变动 D.河流泥沙的沉积

下图为世界六大板块分布示意图。读图完成下面小题。

8.2021年6月一2022年5月，7级以上地震主要发生在（）

A.非洲东部 B.南美洲中部 C.太平洋沿岸 D.大西洋西岸

9.图中地震点位的分布特征及其原因是（）

A.主要位于板块交界地带，地壳活跃 B.主要位于板块内部，地壳活跃

C.主要位于大洋边缘，地壳比较稳定 D.主要位于大陆内部，地壳比较稳定

图1是天津简图，①②③④为四条古海岸线，按照从古老到年轻的排列顺序，依次是①②③④，据图1和图2，完成下面小题。

10.天津东部地区存在很多由贝壳组成的长堤（图2），表明这里古代是海洋环境，这说明了天津的（）

A.历史沿革 B.聚落演变 C.海陆变迁 D.人口迁移

11.图1当中，分布着4条古海岸线，这说明了（）

A.六大板块不再运动 B.海岸线向海洋推进

C.天津附近的海洋面积不断扩大 D.海岸线不断向西推进

12.武清、北辰、东丽、津南四区，按照成陆顺序排列，从早到晚依次是（）

A.武清—北辰—东丽—津南 B.津南—东丽—北辰—武清

C.武清—东丽—北辰—津南 D.武清—东丽—津南—北辰

13.阅读图文资料，回答下列问题。

材料一：日本举办的“2011年度十大社会新闻”的评选中，福岛“3.11大地震”及核辐射事故高居榜首。

材料二：北京时间2008年5月12日14时28分，四川省汶川发生里氏8.0级强烈地震，地震造成了严重的生命和财产损失。四川汶川地震位于喜马拉雅—地中海地震带上。

材料三：世界六大板块分布示意图。

（1）珠穆朗玛峰是世界第______高峰，位于喜马拉雅山。1975年，我国科学考察登山队在喜马拉雅山区的岩石中发现了含有鱼、海藻、海螺等海洋生物的化石。这说明该地区几千万年前有可能是______（陆地或海洋），后来由于板块运动，才形成了今天世界上最雄伟的山脉。

（2）日本发生如此巨大地震的原因是：位于亚欧板块与______板块交界处，地壳活跃。

（3）按照板块学说的观点，几千万年之后，红海将成为新的海洋，主要是由于印度洋板块与非洲板块运动方向______（相同/相反），发生______（碰撞挤压/张裂拉伸）运动。

（4）由材料可知，世界上两大火山地震带：

①是环太平洋地震带②是______火山地震带。

（5）六大板块中，几乎全部为海洋的是______板块。

（6）发生地震时，正在三楼上课的同学们，应该采取的应急措施的是______。

A.听说地震，夺路逃命 B.遵守纪律，坚持上课

C.躲在桌下，书包护头 D.下楼不及，纵身跳楼

14.据中国地震台网自动测定，2