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初中暑假生活作文4篇
1、暑假里的我
暑假,放飞心灵的季节,也是我最期待的时光。在一年忙碌的
学习生活中,我渐渐习惯了紧张的学习,欣赏了复杂的知识,
但也常常感到疲惫和无聊。暑假里,我远离了那种生活,进行
了一些我喜欢的事情。
起初,我整理了自己的房间。乱七八糟的衣服、书籍和文具被
我一一分类收集。接着,我又在书桌上放上一盆悬龙树点缀,
让这个角落变得舒适而美丽。我喜欢整理我的空间,这会让我
的思维更加清晰、专注和有条理感。
接下来,我在暑期班里学习。虽然是假期,但我也不想放松自
己的学习。学习既能增长知识,也能让我们锻炼自己的能力和
思维。在学习的过程中,我结识了新的朋友,学习了许多有趣
的知识,也使我对新的学年充满了期待和信心。
当我做完功课后,我经常做一些我喜欢的,但在忙碌中找不到
时间做的事情。例如,细心地涂抹自己的指甲、品尝我最爱的
冰淇淋和果汁、沉浸在音乐的世界里……这些活动带给我快乐
和满足感,让我重新认识到自己想要的事。
这个暑假像一场视觉和听觉的盛宴,也是一段心理和灵魂的疗
愈之旅。我喜欢过这样一个充实、愉快且充满活力的假期生活。
2、暑假的西藏之旅
暑假,我和家人一起前往西藏。这是我们第一次到这个魅力十
足而神秘的地方。我们去看到了雄伟壮观的珠穆朗玛峰,也领
略了茫茫高原的美丽风光。
我们先参观了拉萨市区,去了布达拉宫。这是一座古老的宫殿,
也是教育民众的集中地。宽敞而明亮的大殿、泥塑和壁画,都
是我第一眼就深刻印象的地方。登上魔鬼城,我们看到了壮丽
的风景。蓝天白云、雪山和草原在我们眼前奔跑,还有藏族同
胞的热情欢迎和友好祝福。
再往前,我们一路向南,沿途看到了许多藏族的寺庙、佛塔、
峡谷和河流。我们去了冈仁波齐和贡嘎山,那里有清澈的水和
茂密的林,还有一种令我们神往的宁静与美好。我们还到了西
藏的草原,在那里可以呼吸到纯净、清新、甜美的空气,深切
的感受到大自然的美好。
旅游过程中,我获得了许多关于西藏的文化、地理和历史方面
的知识。这个在高原魔力的国度,虽然有许多困难和差距,但
藏族人民的追求、勤劳和善良,更让我感到了家人的鼓励和支
持,更让我感到了我自己的成长和力量。
这次旅行的缓解了我因日复一日的学习而感到的疲惫,也带来
了意想不到的美好体验。至今,我仍然感觉到每一个地方、每
一个景色和每一个人物,都仍然深深地刻在我的脑海里。
3、我和我的手机
暑假快要结束,我最放松的时间,就是通过我的手机浏览照片、
看视频、听音乐。手机成了我日常生活中必不可少的一部分。
我和手机甚至有一种不可或缺的关系。这是一种爱还是依赖?
这是一个需要思考的问题。
手机是一种数字科技。如今,手机的功能越来越多,我们可以
用手机拍照、拍视频、传输信息、聊天、玩游戏、听音乐、看
电影、导航……几乎所有的事情都可以通过手机完成。手机打
破了传统的空间和时间限制,让人们用更加简单而高效的方式
完成工作和生活。
然而,我们应该清楚地认识到,手机也有它的弊端。研究表明,
过度使用手机会使我们变得沉迷、依赖、压抑和失去真正的亲
密关系。在过去几年中,我们似乎失去了与朋友、家庭和别人
互动的能力,而更多地形成了与电子设备的联系。我们的幸福
感和情感健康都受到了威胁。
我们不能完全依赖手机、忘记了沉浸在现实生活中。最好的方
法是用手机来丰富我们的生活,而不是主宰我们的生命。我们
应该注意时间规划、安全和爱护我们自己的身体和生命。取悦
自己的心灵,更不能放弃自己和别人的重要关系。
4、参加假期班的感受
在这个暑假,我参加了一个提高数学和英语的假期班。这个选
择,虽然增加了我的学习压力,但它也给我带来了许多意想不
到的益处。
听老师的授课,我掌握了许多新的知识和技能。比如,我学会
了暑假班里的考试技巧要领、单词的记忆法和做数学题的策略。
老师们都很热心、严谨、温和、而且经验丰富。他们不仅教会
我们思考的方法,也对我们的未来和现在都带来了很多鼓励和
指引。
同班的同学也是很优秀的,他们都有坚韧的毅力、执着的精神
和努力的动力。他们在班级中频繁交流,互相帮助,欢乐地学
习着新的知识。我们彼此帮助、向着相同的目标努力,对我来
说是一种智力和情感上都得到了提高。
通过假期班的学习,我渐渐学会了合理地规划时间、充分地利
用学习的资源、养成自律和自我管理的良好习惯。当我突破困
难、取得好成绩时,我也感到了自己的能力和优势。
在整个假期班学习中,我最深的结果,就是认识到自己的优缺
点、进一步提高自己和改进自己的不足之处。我将这些经验和
教
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