原创力文档- 1、本文档共35页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《工程测量》理论教学大纲
课程编码:1811141002
课程名称：工程测量
学时/学分：32/2
关联课程：高等学、概率论与理统计
适用专业：土木工程
开课教研室：土木工程
课程类别与性质：专业基础课程、必修
一、课时分配与考核权重
按照学校的整体要求，基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析,
本课程的内容依据高等学校土木工程专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培
养方案，选定绪论、水准测量、角度测量、距离测量、大比例尺地形图测绘等10部
分内容，共32学时，2学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做、
线上线下紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于能力的非
标准化答案考试。基于该教学考核评价思路，本课程主要以课程作业、课堂提问、期
中测试、期末测试等方式对学生进行考核评价，其中课程作业、课堂提问、期中测试
等过程性评价占评价权重的60%,期末考试占评价权重的40%
o
课时分配与考核权重一览表
章节名称
序号课时评价方法及考核权重
（知识单元）
1、本部分内容的考核以期末考试为主（占4%）,
第一章兼顾过程性评价（占4%）,过程性评价的方式为课
12
绪论后作业、课堂提问
2、本部分内容包括4个主要内容，6个知识点
第二章1、本部分内容的考核以期末考试为主（占6%）,
24
水准侧量兼顾过程性评价（占6%）,过程性评价的方式为课
后作业、课堂提问。
2、本部分内容包括8个主要内容，15个知识点
1、本部分内容的考核以期末考试为主（占6%）,
第三章兼顾过程性评价（占6%）,过程性评价的方式为课
34
角度测量后作业、课堂提问。
2、本部分内容包括8个主要内容，15个知识点
1、本部分内容的考核以期末考试为主（占4%）,
第四章
兼顾过程性评价（占4%）,过程性评价的方式为课
4距离测量与宜线定4
后作业、课堂提问。
向
2、本部分内容包括5个主要内容，13个知识点。
1、本部分内容的考核以期末考试为主（占4%）,
第五章
兼顾过程性评价（占4%）,过程性评价的方式为课
5测量误差的基本知4
文档评论（0）