科学版九年级化学上册第三单元3燃烧条件与灭火原理（第2课时）.pptx

第三单元

3.3燃烧条件与灭火原理

第2课时灭火原理爆炸;1.认识灭火的原理，掌握灭火的常用措施。

2.认识爆炸发生的条件、知道防范爆炸的措施。

3.学会解释日常生活中的爆炸现象。;情境导入;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;大家知道面粉厂和加油站等都挂有“严禁烟火”的警示牌，这是为什么呢？;爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。;视频：爆炸;;爆炸会给人类带来巨大的灾难和损失，但在受到控制的条件下，它也可以为人类服务。;易燃物与易爆物;易燃和易爆物（如硫黄、白磷、酒精、汽油、煤气、炸药等）极易燃烧，甚至引发爆炸，容易造成人员伤亡、财产损失。因此，存放、保管、运输、使用这类危险品时，都要格外小心，严格遵守有关规定，确保安全。;合作探究;4.房间内着火，由于空气流动，上层空气的有毒有害物浓度大，所以逃生时应弯腰低姿前进。;合作探究;课堂小结;爆炸与防爆安全;B;2.剧场的装修需要使用许多吸音材料，如泡沫材料、海绵等，它们遇明火非常容易燃烧，会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是（）

A.泡沫材料、海绵是可燃物

B.泡沫材料、海绵的着火点很高

C.产生的浓烟中含大量有毒气体

D.着火时应尽快用湿布捂住鼻口，撤向安全处;3.下列说法正确的是（）

A.爆炸都是由剧烈燃烧引起的

B.火灾都可用水扑灭

C.可燃物燃烧都需要温度达到着火点

D.缓慢氧化都会引发自燃