2024八年级数学上册第一部分课时拔尖5探索三角形全等的条件SSS习题课件新版苏科版.pptxVIP

第一部分课时拔尖3道题课时拔尖5探索三角形全等的条件(SSS)

1.如图，已知AB＝AD，AC＝AE，BC＝DE，直线BC

与AD，DE分别交于点F，G，且∠DGB＝65°，∠EAB＝120°，则∠CAD的度数为?.10°231

点拨：在△ABC和△ADE中，?∴△ABC≌△ADE，∴∠B＝∠D，∠DAE＝∠BAC.又∵∠DFG＝∠AFB，∴∠BAD＝∠DGB＝65°.231

∴∠CAE＝∠DAE＋∠CAD＝∠BAC＋∠CAD＝∠BAD＝65°.∴∠CAD＝∠BAD＋∠CAE－∠EAB＝10°.231

2.已知在△ABC中，AB＝BC≠AC，作与△ABC只有一

条公共边，且与△ABC全等的三角形，则这样的三角形

能作出个.点拨：如图，符合题意的三角形能作出7个.7231

3.[2024南昌期中]综合与实践【问题提出】如图①，在△ABC中，AD平分∠BAC，

交BC于点D，且∠ACB＝2∠B，则AB，CD，AC之

间存在怎样的数量关系？请说明理由.231

【方法运用】(1)我们可以通过作辅助线，