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《经济学基础》习题答案

第一章经济学概述

一、课题实训题

1.经济学企图摆脱或排斥一切价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据

这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。它要回答“是什么”的问题;规范经

济学以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，树立

经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。它要

回答“应该是什么”的问题。

从实证经济学的角度，要研究造成农产品的减产的因素，这种减产本身是否具

有什么规律，等等。从规范经济学的角度，我们研究造纸厂造成农产品减产到底是

一件好事，还是一件坏事。具有不同价值判断标准的人对这一问题会有不同的看

法。有人从造纸厂带动地方经济增长的角度出发，认为是一件好事;有人从造纸厂

对当地环境的污染和农产品的减产的角度出发，认为是一件坏事。

2.(1)拼车是在交通拥挤、交通费用较高等条件下人们自发组织起来的。拼车

的人出于以下几个目的:车费分摊、避免等车，节省时间。

(2)通过上述分析，拼车可以减少自己外出的费用，因此，一定程度上可以提

高人们的生活水平。

二、课后练习题

(一)单项选择题

1.B2.B3.B4.C5.B6.D7.C8.A

(二)判断题

1.F2.T3.T4.T5.F

(三)简答题

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1.答:微观经济学研究的基本内容包括:均衡价格理论、消费者行为理论、生

产理论、分配理论、市场失灵与微观经济政策。

2.答:经济学的基本问题在于一个人类面临的矛盾，就是资源的稀缺与欲望的

无限性之间的矛盾。这一问题的解决构成了经济学研究的基本内容，因此稀缺意味

着人类必须做出选择，而资源的多种用途又为这种选择提供了可能性。这个

1

问题是要考察你对资源稀缺性的认识，对资源的稀缺性与多种用途又为这种选

择提供了可能性。

3.答:实证分析和规范分析如果仅从概念上区分是比较简单的，他们无非是回

答了不同的问题，一个回答的是是什么、为什么的问题，另一个回答的是应该是什

么的问题。在回答这些不同问题时，很显然一个是存在一个价值判断体系的，另一

个不存在这种价值判断体系。

第二章需求与供给

一、课堂实训题

1.从需求情况看，从2006年底到2007年一季度，城镇居民收入增长较快，尤

其是国有事业单位和行政机构工资上涨幅度比较大，而农民收入增长相对平缓。因

此，随着城乡居民收入的不断增长，国内猪肉消费呈增长趋势。

2.从供给来看:第一，生产猪肉的成本上升，即养猪的主要饲料——玉米的价

格自2005年6月以来一直上涨;第二，2006年以来，生猪的收购价格一直在低价

徘徊，农民养猪不挣钱，甚至大面积亏损，农民没有养猪的积极性，减少养猪的数

量。第三，2006年南方部分省份爆发了高致病性猪蓝耳病，北方的很多生猪养殖

地爆发了猪高温热，大量的生猪因疫病死掉，导致猪的供给数量减少。最后，由于

生猪的成长期相对较长，猪肉价格的升高虽然能引致养猪数量的增加，但短期内养

殖户的生猪难以出栏。

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3.一般来说，作为消费品，猪肉的价格弹性是比较大的，尤其是对低收入人群

更是这样。但是随着人们收入的增长，猪肉成了一日三餐的常见食物，其价格弹性

也呈现下降趋势。

二、课后练习题

(一)单项选择题

1.D2.D3.C4.C5