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学校疫情防控人员密集场所管理制度

学校疫情防控人员密集场所管理制度

第一章总则

为切实加强学校疫情防控工作，保护师生的生命安全和身体健康，确保校园环境的安全与卫生，依据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院、教育部及地方政府相关疫情防控政策，特制定本制度。通过规范人员密集场所的管理，最大限度降低疫情传播风险，保障学校的正常教学秩序。

第二章目标与适用范围

第一节目标

1.保障师生安全：通过有效的管理措施，确保师生在校园内的安全和健康。

2.防控疫情传播：通过严格的管理流程和监督机制，降低疫情传播的风险。

3.维护教学秩序：确保学校正常教学活动的开展，不因疫情影响教育质量。

第二节适用范围

本制度适用于学校内所有人员密集场所的管理，包括但不限于：教室、实验室、图书馆、食堂、运动场、会议室等。

第三章管理规范

第一节密集场所的定义

密集场所是指在规定时间内，因教学、活动等原因，可能聚集大量人员的区域。根据国家及地方的疫情防控要求，学校应根据实际情况对密集场所进行划定。

第二节管理责任

1.疫情防控领导小组：负责学校整体疫情防控工作，制定并监督执行疫情防控措施。

2.各部门负责人：根据本部门特点，落实具体的疫情防控措施，并定期向疫情防控领导小组汇报工作进展。

3.全体教职员工：应积极配合学校的疫情防控工作，遵守相关规定，确保自身及他人的安全。

第三节进出管理

1.体温检测：所有人员在进入密集场所前，必须进行体温检测，体温超过37.3°C的人员禁止入内。

2.健康码查验：进入密集场所的人员需出示健康码，健康码为绿码者方可进入。

3.登记备案：所有进入密集场所的人员需进行登记，记录时间、地点、姓名和联系方式，便于疫情追踪。

第四节人员流动管理

1.分批次、错峰进入：在高峰时段，应采取分批次、错峰进入的方式，避免人员过于集中。

2.场所容量限制：根据密集场所的实际面积，设置合理的人员流动限制，确保每人均有足够的活动空间。

第四章操作流程

第一节教室管理

1.课前准备：教师应提前15分钟到达教室，进行环境卫生检查，确保教室通风良好，桌椅间距符合要求。

2.上课过程：在上课过程中，教师应严格控制教室内的人数，避免不必要的人员聚集。

3.课后整理：下课后，教师要组织学生有序离开教室，避免拥堵。

第二节食堂管理

1.就餐时间安排：将就餐时间分为多个时段，避免学生集中在同一时间段就餐。

2.就餐区域划分：在食堂内划定就餐区域，确保每个区域内的人员不超过设定上限。

3.餐具消毒：食堂应严格按照卫生标准进行餐具的清洗和消毒，保障食品安全。

第三节图书馆管理

1.借阅预约：学生需提前预约借阅图书，避免图书馆内人员过多。

2.使用时间限制：在图书馆内，设置每位学生的使用时间限制，确保所有学生都能有机会借阅图书。

3.定期消毒：图书馆内的公共设施应定期进行消毒，确保环境卫生。

第五章监督机制

第一节定期检查

1.专项检查：疫情防控领导小组应定期对各密集场所的疫情防控措施进行专项检查，发现问题及时整改。

2.随机抽查：可采取随机抽查的方式，对教职员工和学生的疫情防控遵守情况进行检查。

第二节反馈机制

1.意见收集：学校应设立意见反馈渠道，鼓励师生对疫情防控措施提出建议和意见。

2.定期评估：疫情防控领导小组应定期对实施效果进行评估，对措施进行调整和完善。

第三节违规处理

对违反本制度的教职员工和学生，学校将根据情节轻重，给予相应的纪律处分，直至追究法律责任。

第六章附则

1.解释权：本制度由疫情防控领导小组负责解释。

2.生效日期：本制度自发布之日起实施。

3.修订流程：根据疫情防控形势和学校实际情况，定期对本制度进行修订和完善。

通过上述管理制度的实施，学校将为师生创造一个安全、健康的学习和生活环境，确保疫情防控工作落到实处，维护校园的正常秩序。