湖南省长沙市长郡中学2024届高三下学期高考适应考试（一）化学Word版含解析.docxVIP

大联考长郡中学2024届模拟试卷（一）

化学试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H~1C~12N~14O~16K~39Fe~56

一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1．古代和现代的生产、生活、技术都与化学密切相关，下列说法错误的是（）

A．“以磁石磨针锋，则能指南”中“磁石”的主要成分为

B．推广使用煤的液化技术，可减少等温室气体的排放，有利于实现“碳中和”

C．推广使用由合成的可降解聚碳酸酯塑料，能减少“白色污染”

D．民谚青铜和铁器“干千年，湿万年，不干不湿就半年”：半干半湿条件下最易发生吸氧腐蚀

2．下列化学用语表述正确的是（）

A．基态原子的价层电子轨道表示式：

B．乙炔分子的空间填充模型：

C．的VSEPR模型：

D．HCl中σ键形成过程：

3．下列实验方案能达到实验目的的是（）

A．甲可制取无水 B．乙可验证金属性：Zn＞Fe

C．丙可验证非金属性：Cl＞Br＞S D．丁可探究压强对平衡的影响

4．下列说法正确的是（）

A．仅用酸性高锰酸钾溶液不能区分乙酸和乙二酸

B．聚乳酸和聚甲基丙烯酸甲酯均可通过缩聚反应制得

C．少量的硫酸铵能促进蛋白质在水中的溶解

D．天然氨基酸一般既易溶于水，又易溶于乙醇、乙醚等有机溶剂

5．有机物X是一种瞬干胶，在常温、常压下受水的引发可快速聚合实现黏合，其原理如右图所示。下列说法错误的是（）

A．有机物X分子中所有的碳原子可能共平面 B．氰基和酯基对碳碳双键具有活化作用

C．1molX最多能与2mol发生加成反应 D．可用酒精洗涤沾到皮肤上的有机物X

6．下列有关电极方程式或离子方程式错误的是（）

A．负极材料为嵌锂石墨的锂离子电池充电时的阴极反应：

B．碱性条件下NaClO溶液氧化制备：

C．甲醇碱性燃料电池的负极反应：

D．用热的浓碱溶液洗去试管壁上的硫单质：

7．为探究不同价态硫元素之间的转化，设计了如下装置图（夹持装置略去）。下列说法正确的是（）

A．①中未观察到蓝色固体，说明产物中不存在硫酸铜 B．②中溶液褪色，说明具有漂白性

C．③中淡黄色粉末变白，说明反应生成了 D．④中产生淡黄色沉淀，证明被氧化

8．X、Y、Z、M、N为原子序数依次增大的前四周期元素，可组成化学式为的配合物A。已知：基态Y原子中未成对电子数为3，Z、M同主族，N原子的次外层电子数是最外层电子数的8倍。下列说法正确的是（）

A．N元素位于周期表的s区 B．电负性：Z＞Y＞M＞X

C．Y的氢化物中只含有极性共价键 D．分子参与形成A后，键角变小

9．利用原电池原理，光催化可制备甲烷，其原理如图所示。

下列说法错误的是（）

A．由b区向a区移动

B．该原理总过程涉及了极性键的断裂和形成

C．a区的电极反应式为

D．标准状况下，每转移4mol电子，生成11.2L气体

10．工业上以精炼铜的阳极泥为原料（主要成分为Se、CuSe、等）回收Se。

已知：①“烟气”中含有和，被水吸收时发生反应。

②Se难溶于水，沸点684.9℃，易与反应。

③反应的，代表可完全转化。室温下，。

下列说法正确的是（）

A．理论上，发生反应的和的物质的量之比为1∶2

B．在真空中可进行粗硒提纯，可降低体系中硒的沸点

C．“滤液”为溶液

D．加入NaCl溶液浸取时发生，该反应过程不可完全转化

11．已知用检验时可得到蓝色沉淀，该物质立方晶胞的结构如图所示（未画出），其中晶胞的边长为apm。下列说法错误的是（）

A．一个晶胞中含有4个 B．周围最近的数目为6

C．之间的最短距离为 D．该物质的晶体密度为

12．海带提碘中涉及氧化，存在以下反应：

①

②

常温下，固定总碘浓度为，平衡时溶液中的、、分布系数与溶液中初始关系如图所示。［总碘浓度＝各组分折合为后的浓度之和，，如］

下列说法错误的是（）

A．

B．根据VSEPR模型，中心原子的价层电子对数为5

C．反应②平衡时，升高温度，其正反应速率小于逆反应速率

D．常温下，的平衡常数K约为667

13．为二元弱酸，常温下将的NaOH溶液滴入20mL的NaHA溶液中，溶液中（或）的分布系数、加入NaOH溶液的体积V与pH的关系如图所示［已知：］。下列叙述正确的是（）

A．到达m点需要加入NaOH溶液的体积大于