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2023学年亳州市涡阳县九年级语文上学期期中考试卷
2023.11
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷西书写占5分),考试时间为150分钟;
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页“答题卷”共6页;
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写
(1)读古诗,常能感受到诗人积极乐观的精神力量。李白的“,”(《行路难(其一)》)
表现了诗人对理想的追求和必胜的信念;刘禹锡的“,”(《酬乐天扬州初进席上见赠》)
表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力;苏轼的“,”(《水调歌头·明月几时有》)
表达了对天下离人的美好祝愿。
(2)美好的景色总给人留下深刻的印象。“,”(范仲淹《岳阳楼记》)写出水天一色,
浩瀚无边的景象;“,”(张岱《湖心亭看雪》)写出天地间白茫茫浑然难辨的景象。
2.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
树(艾青)
一棵树,一棵树
彼此孤离地wù()立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的fù()盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须jiū()缠在一起
【注】本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。
(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
wù()立fù()盖jiū()缠
(2)下列不属于艾青作品的一项是()
A.《光的赞歌》B.《黎明的通知》C.《礁石与灯标》D.《鱼化石》
(3)有同学读了这首诗歌,写了一段读书笔记,请你根据诗意把它补充完整。
初读诗歌《树》,觉得是一首写景状物诗,描写了根须缠在一起,树干彼此独立的两棵树。再读诗歌
发现,虽然从表面看,树与树之间没有联系,但“在泥土的覆盖下”,根须是纠缠在一起的,这就给我们启
示:。第三遍读诗歌,我先了解了诗歌的背景:当时抗日战争正处于艰苦的相持阶
段,尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”,但作者意识到民族的觉醒已经到来。所以,我觉得这
首诗歌的深刻主题应该是:。
3.2022版课程标准新增了义务教育语文课程培养的核心素养。为此,学校开展了“文化自信”的主题综合
活动,请你参与。
(1)【辩事物,说明称】在中国的传统文化中,很多事物都有特定的含义。请你根据示例,补全其他项所指
代的内容。
示例:婵娟——月亮①丝竹——②庙堂——
(2)【读古诗,识情思】诗人都有一双慧眼,他们从平常事物中发现美丽,赋予情感,吟咏歌颂。
1
请参照画线部分补写下面的句子。(要求:化用诗文,句式相近,语意连贯)
世间万物,皆有其美,无一不牵动着诗人的情思。它可以是李煜在寂寞无言时望见的月钩;它还可以是苏
轼在料峭春风时瞥见的斜阳;它可以是;它还可以
是。
(3)【识对联,长知识】根据内容,给下面三个地方选出相应的对联,将正确的选项填入表格。
地方名称亳州花戏楼包河包公祠蚌埠禹王庙
对联
A.遗像至今传铁面
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