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“童心抗疫”书法绘画活动方案

一、活动背景与目标

在新冠疫情防控的特殊时期，儿童的心理健康和艺术表达显得尤为重要。通过“童心抗疫”书法绘画活动，旨在鼓励儿童用自己的方式表达对抗疫的理解和感受，增强他们的抗压能力和创造力，同时提升书法和绘画的兴趣，培养优秀的传统文化素养。

目标

1.增强儿童抗疫意识：通过书法和绘画，让儿童更好地理解疫情防控的重要性。

2.提升艺术素养：让儿童在活动中学习书法和绘画技巧，激发他们的创造力。

3.促进心理健康：通过艺术表达，帮助儿童释放情绪，增强心理韧性。

4.搭建交流平台：为孩子们提供一个互相交流、展示的平台，增强同伴间的联系。

二、活动范围与对象

参与对象

-年龄在6至12岁的儿童

-家长及教师

活动范围

-地域：本地社区、学校、少儿艺术培训机构

-形式：线上线下结合

三、现状分析

1.儿童心理状态

根据调查数据显示，疫情期间，约有70%的儿童表现出焦虑、恐惧等情绪。缺少面对面交流的他们，需要更多的方式来表达内心的感受。

2.书法与绘画教育

当前，书法和绘画在学校和家庭教育中占有重要地位，但由于课程设计的单一性，很多孩子缺乏系统的学习与实践机会。

四、活动实施步骤

1.活动筹备

1.1设定时间与地点

-时间：2023年11月1日至11月30日

-地点：社区活动中心、学校多功能教室、在线平台

1.2资源准备

-书法、绘画工具（笔、纸、颜料等）

-宣传资料（海报、宣传册）

-专业指导教师

2.活动宣传

2.1宣传方式

-线上宣传：利用社区微信公众号、学校官网、社交媒体等发布活动信息。

-线下宣传：在社区、学校等地张贴海报，发放宣传单。

2.2宣传时间

-宣传时间为活动开始前的两周。

3.活动内容

3.1书法课程

-内容：书法基础知识、常用字练习

-形式：现场教学与视频教学相结合

-时间：每周一次，每次1小时

3.2绘画课程

-内容：简单的绘画技巧、抗疫主题创作

-形式：现场教学与线上课程相结合

-时间：每周一次，每次1小时

3.3作品展示

-时间：活动结束后的第一周

-形式：线上展览与线下展示相结合

-评选优秀作品，给予小奖品。

4.反馈与总结

活动结束后，通过问卷调查收集参与者的反馈意见，进行活动总结，改进下次活动。

五、活动预算

|项目|费用（元）|备注|

|宣传材料|500|海报、宣传册等|

|书法绘画工具|2000|笔、纸、颜料等|

|教师费用|3000|专业指导教师的费用|

|奖品费用|1000|优秀作品奖品|

|其他费用|500|不可预见费用|

|总计|7000||

六、可持续性考虑

1.定期活动

建议将“童心抗疫”书法绘画活动定期化，每季度举行一次，持续关注儿童心理健康与艺术教育。

2.资源整合

与当地学校、艺术机构等建立合作关系，互通资源，提升活动的质量和参与度。

3.线上平台

建立线上社区平台，持续分享儿童的作品，鼓励家长和孩子们积极参与。

七、总结

“童心抗疫”书法绘画活动不仅是一次艺术教育的实践，更是对儿童心理健康的关注。通过艺术表达，鼓励孩子们在疫情中成长，增强他们的抗压能力。希望通过本方案的实施，让更多的儿童在艺术的海洋中找到自信与快乐，成为具有文化素养与健康心理的新一代。