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专题05\o16.2串、并联电路中电压的规律串、并联电路压轴培优专题训练(原卷版)
1.如图所示是某动感单车扶手的示意图,显示屏能显示有关骑行数据。正常骑行中,只有按压显示屏的“开始”按钮(相当于开关S1闭合),且将双手握住“手握感应片”(相当于开关S2闭合)时,显示屏才能接通电源,显示骑行数据。下列符合要求的模拟电路是()
A. B.
C. D.
2.在图中,用箭头标出了部分接线中的电流方向。a、b和c、d间或接电源(无需满足用电器工作),或接用电器,但在图中均未画出。根据图示,可以判定电源()
A.只能接在a、b间
B.只能接在c、d间
C.可以接在a、b间;也可以接在c、d间
D.条件不足,无法判定
3.如图所示是一把电吹风的简化电路。分析电路可知:电热丝与吹风机的连接方式是并联,将插头插入插座,若电吹风吹出的是冷风,则闭合的开关是。
4.小军国庆期间坐火车从利川去北京旅游,在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两个厕所都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
5.问题解决题
晓丽发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关、电磁炉开关。为消除安全隐患,她想设计如下电路:
在厨房门口安装红、黄两只灯泡。当煤气、电磁炉没有都关闭时红灯亮,都关闭时红灯灭;当窗户、水龙头没有都关闭时黄灯亮,都关闭时黄灯灭。
现在,给你红、黄两只灯泡,一个定值电阻,4个开关,电源和导线若干,请你帮他在图中画出这个电路图(元件画在相应虚线框内)。
6.用以下器材:电源;电灯L1、L2;开关K1、K2;导线组成电路,根据下列要求画出电路图:
(1)只要断开K1,即使K2闭合,L2不亮
(2)K1、K2同时闭合,L1、L2同时亮
(3)K1、K2同时断开,L1、L2同时灭
(4)当K1闭合时,L1一定亮,L2可能不亮。
7.物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。
(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又同时熄灭。
①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是。
②根据上述现象,你(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的。
(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些。她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。
①你认为小华的判断是(选填“正确的”或“错误的”);
②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是
。
8.如图所示,某公园有两个浏览点(用亭子表示),其浏览的入口和出口都已确定,请按以下要求设计浏览路线:
(1)游客由入口到出口,先后经过两个浏览点,请在图(a)中用笔画线画出浏览路线。
(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个浏览点,请在图(b)中用笔画线画出浏览路线。
由此联想到我们所学的电路知识,现有两只小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来?
【设计实验与进行实验】
请在图(c)和图(d)所示的虚线框内,画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号。
【评估】
(1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮,请在表格中填写简单的检修方法。
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
示例:灯泡的灯丝断了
换灯泡
电路中的导线断了
①
电池没电了
②
(2)如图(e)所示,电路连接情况不可见。闭合开关,两只小灯泡同时发光;断开开关,两只小灯泡同时熄灭。不借助其他器材,请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联。
①操作方法:;②判断方法:
。
9.如图所示电路,要使灯A和B并联或串联,则必须接通的开关,下面说法正确的是()
A.要使灯A、B并联,S1和S2闭合
B.要使灯A、B并联,S2和S3闭合
C.要使灯A、B串联,S1和S3闭合
D.要使灯A、B串联,S2闭合
10.在图(a)所示的电路中,灯L1与L2是连接,电流表是在电路中(均选填“串联”或“并联”).电压表测量的是灯的电压,它的示数如图(b)所示为伏。
11.当断开,闭合时两灯串联。当断开,闭合时两灯并联。当S1,S2,S3
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