中考物理专题5探究导体电流与电压和电阻关系问题（解析版）.docxVIP

专题05探究导体电流与电压和电阻关系问题

1.（苏州）用如图电路探究电流与电阻的关系，所用器材：电源（6V），定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各1个），规格为“15Ω：1A”的滑动变阻器，右表为实验数据记录表．关于该实验，下列说法正确的是（）

序号

电阻

电流I/A

1

5

0.6

2

10

0.3

3

15

0.2

4

20

未测

A.实验过程中控制电压表示数为2V

B.将电阻由5Ω更换为10Ω时，应向左适当移动滑动变阻器滑片

C.前3次实验中，滑动变阻器的功率在第1次实验中最小

D.若使用现有器材完成第4次实验，需要改变电路

【答案】D

【解析】A．根据实验数据可知，由得，定值电阻两端电压始终为3V，即电压表的示数为3V，故A错误；

B．电阻由5Ω更换为10Ω时，根据串联电路分压特点，两端电压增大，为控制电压表示数为3V，此时应增大滑动变阻器两端的电压，故向右适当移动滑动变阻器滑片，故B错误；

C．根据实验数据可知，定值电阻两端电压始终为3V，则滑动变阻器电压为3V，第1次实验电路中的电流最大，由可得，滑动变阻器的功率在第1次实验中最大，故C错误；

D．由题意知，定值电阻为20Ω，由得，此时电流为

可得，此时接入滑动变阻器阻值为20Ω，为了保证实验顺利，需要改变电路，可将5Ω的定值电阻串联接入电路，故D正确。故选D。

2.（江苏扬州）如图所示，在“探究电流与电阻的关系”时，电源电压恒为，可选用、、的电阻，滑动变阻器规格为“”，电压表（量程为），电流表（量程为）。下列说法正确的是（）

A.将由换成，不需要调节滑动变阻器

B.调节滑动变阻器的过程中，应观察电流表的示数

C.实验中可保持两端电压为

D.将由换成，正确操作后滑动变阻器的功率将变小

【答案】D

【解析】AD．探究电流与电阻的关系，要控制电压不变，将由换成，根据串联分压原理可知，两端电压会增大，要使电压保持不变，需增大滑动变阻器所分电压，需调节滑动变阻器，增大其电阻；滑动变阻器两端电压不变，电阻增大，根据公式可知，滑动变阻器的功率将变小，故A错误，D正确；

B．调节滑动变阻器的目的是控制定值电阻电压不变，所以调节滑动变阻器的过程中，应观察电压表的示数，故B错误；

C．实验中若保持两端电压为3V，当时，电路电流为

会损坏滑动变阻器，故C错误。故选D。

3.如图是小成同学做“探究电流与电压关系”实验的电路图，按照电路图连接好电路，闭合开关S，发现电流表和电压表的指针均没有偏转，电路中仅有一处故障，故障可能是（）

A.电阻R1断路 B.电阻R1短路

C.滑动变阻器R断路 D.滑动变阻器R短路

【答案】C

【解析】BD．若R1或者R短路，电路仍然处于通路状态，有电流通过电路，电流表会有示数，故BD不符合题意；

A．如果R1断路，则电路没有电流通过，电流表没有示数；电压表测量的是R1两端的电压，由于电路只有一处故障，电压表仍然与电源两极相连，此时测量电源两端的电压，有较大的示数，故A不符合题意；

C．如果滑动变阻器R断路，则电路没有电流通过，电流表示数为零，指针不偏转；同时电压表与电源正极断开，也没有示数，指针不偏转，故C符合题意。故选C。

4.在“探究电流与电压的关系”实验中，小何同学根据得到的实验数据绘制了电阻和的图像，如图所示，下列说法正确的是（）

A.与的阻值之比是1∶2

B.与串联接在3V的电源两端，消耗的功率是0.9W

C.与串联接在3V的电源两端，通过与的电流之比是2∶1

D.与并联接在3V的电源，电路消耗的总功率是2.7W

【答案】D

【解析】A．由图可知，当R1两端的电压是6V时，通过R1的电流是0.6A，R1的阻值

当R2两端的电压是3V时，通过R2的电流是0.6A，R2的阻值

R1和R2的阻值之比

故A错误；

B．与串联接在3V的电源两端，通过电路的电流

消耗的功率是

P1=I2R1=(0.2A)2×10Ω=0.4W

故B错误；

C．与串联接在3V的电源两端，由串联电路电流的规律可知，通过与的电流相等，它们的电流之比是1∶1，故C错误；

D．与并联接在3V的电源，电路消耗的总功率

故D正确。故选D。

5.（内蒙古赤峰）在探究“电流与电压的关系”实验中，图1是某组同学的探究原理图。

①在实验中，电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图2所示，则电流为________A；

②图3是该组同学根据测量数据绘制的小灯泡I-U图像。通过图像分析，他们发现该探究不能用小灯泡，原因是：________。

【答案】①.0.28②.小灯泡的电阻随温度升高而变大，不符合实验要求

【解析】①图2所示，量程为0~0.6A，1大格为0.2A，1大格里有10小格，1