2.3圆柱的体积同步分层作业2023-2024学年数学六年级下册（苏教版）.docx

2.3圆柱的体积

1．（2023下·江苏南通·六年级统考期中）如图，以长方形的边a作底面周长，边b作高分别可以围成一个长方体、正方体和圆柱体，再分别给它们配上两个底面。它们的体积相比，结果是（????）。

A．长方体的体积最大 B．正方体的体积最大

C．圆柱体的体积最大 D．它们的体积一样大

2．一个长方体木块，长8分米，宽6分米，高7分米，把它削成一个最大的圆柱，求这个圆柱体积的算式是（????）。

A．3.14×（）2×7 B．3.14×（）2×8

C．3.14×（）2×7 D．3.14×（）2×6

3．（2023下·江苏淮安·六年级统考期末）下面是一个立体图形分别从三个方向观察得到的平面图。这个立体图形的体积是（????）。

A．12πcm3 B．6πcm3 C．8πcm3 D．3πcm3

4．（2023下·江苏泰州·六年级统考期末）将一个圆柱沿底面直径切成相等的两部分，截面正好是一个边长10厘米的正方形，那么这个圆柱的体积是多少立方厘米？（????）

A．1000 B．500 C．250 D．125

5．将图中石块依次放入四个容器中，石块均能完全浸没在水中，且水未溢出容器。容器底面数据如图所示，水位上升最多的是（????）（单位：厘米）。

A． B． C．D．

6．（2023下·江苏无锡·六年级校联考期末）把一根长5米的圆柱形木料，按3∶7锯成两段小圆柱后，表面积增加8平方分米，较长一段木料的体积是()立方分米。

7．（2023下·江苏·六年级统考期末）数学思想方法是数学的灵魂。转化思想作为重要的数学思想方法之一，在我们的学习生活中，它无处不在。一个瓶子里装有一些水（如图），根据图中标出的数据，可得瓶中水的体积占瓶子容积的。

8．（2022下·江苏扬州·六年级校考期末）如图所示，把底面直径和高都为10厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。

9．用长12cm、宽9cm的长方形硬纸卷成一个圆柱，接口处忽略不计，这个圆柱的体积可能是()cm3，也可能是()cm3。（只列式不计算）

10．（2023下·安徽合肥·六年级统考期末）如图，一个圆柱形食品罐，沿着虚线把侧面商标纸剪开，展开后得到一个面积为471平方厘米的平行四边形，那么这个食品罐的体积是()立方厘米。（π值取3.14）

11．计算下面各圆柱的体积。（单位：厘米）

12．计算下面图形的表面积和体积。

13．（2023下·江苏淮安·六年级统考期中）一种没有盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径4分米、高6分米。做一个这样的水桶大约用铁皮多少平方分米？如果每立方分米水重1千克，这个水桶能装水多少千克？

14．（2023下·北京东城·六年级期末）人民大会堂壮观巍峨，建筑平面呈“山”字形，两翼略低，中部稍高，四面开门。人民大会堂正门面对天安门广场，正门门额上镶嵌着中华人民共和国国徽，正门迎面有十二根浅灰色大理石门柱，正门柱每根直径2米，高25米。建造这十二根大理石门柱共用石材多少立方米？

15．一个用塑料薄膜制作的蔬菜大棚，长20米，横截面是一个半径2米的半圆。

（1）这个大棚的种植面积是多少平方米？

（2）制作这个大棚用塑料薄膜约多少平方米？

（3）大棚内的空间大约有多大？

16．（2021下·江苏常州·六年级统考期中）活动课上，第一小组用这样的实验测量出了土豆的体积。

第一步：小红准备圆柱形容器1个，量出这个容器的底面直径是20厘米，高18厘米（容器的厚度忽略不计）；

第二步：军军在容器中放入一些水，量出水深10厘米；

第三步：芳芳放入一个土豆，土豆全部沉没在水中，这时水面上升到13厘米；

请你帮他们算出土豆的体积是多少立方厘米？

17．（2023下·江苏·六年级统考期末）如图所示，圆柱形容器甲是空的，正方形容器乙中水深6.28厘米，将容器乙中的水全部倒入容器甲中，这时水深多少厘米？

??

18．用一块长方形铁皮做一个圆柱体罐子，如图（每个方格的边长表示1分米），剪下图中的涂色部分可以围成一个圆柱。（铁皮厚度及接缝处忽略不计）

（1）这个罐子占了多大的桌面？

（2）这个罐子占了多大的空间？

参考答案

1．C

【分析】围成的长方体、正方体和圆柱的高都是b，长方体、正方体和圆柱的体积V＝Sh，高相等时，比较底面积，这三个图形哪个图形的底面积最大，对应图形的体积就最大。

【详解】围成的三个图形底面周长相等，周长相等时，圆的面积最大，所以圆柱的底面积最大。又因为围成的三个图形高相等，所以圆柱的体积最大。

故答案为：C

【点睛】本题考查了长方体、正方体和圆柱的体积，熟记公式是解题的关键。

2．D

【分析】圆柱体的底面要用两个边长，并以较小