外研版八年级上学期的法语绘本阅读.docx

外研版八年级上学期的法语绘本阅读

目录

一、教学内容

1.1绘本选择与内容简介

1.2语言知识点与交际场景

1.3文化背景介绍

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务驱动法

3.2交际法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1绘本材料

4.2音频视频材料

4.3网络资源

五、教学难点与重点

5.1教学重点

5.2教学难点

六、教具与学具准备

6.1教学挂图

6.2学生用书

6.3笔记本电脑

七、教学过程

7.1导入新课

7.2绘本阅读

7.3新知识点讲解

7.4小组活动

7.5课堂小结

八、学生活动

8.1自主阅读

8.2小组讨论

8.3角色扮演

8.4问答互动

九、板书设计

9.1关键词汇

9.2句型结构

9.3重点语法

十、作业设计

10.1语音作业

10.2书写作业

10.3听力作业

10.4实践作业

十一、课件设计

11.1绘本内容展示

11.2知识点讲解

11.3练习与活动

11.4文化背景介绍

十二、课后反思

12.1教学效果评估

12.2教学方法调整

12.3学生反馈收集

十三、拓展及延伸

13.1相关绘本推荐

13.2线上学习资源

13.3亲子共学活动

十四、附录

14.1绘本原文

14.2词汇表

教案如下：

一、教学内容

1.1绘本选择与内容简介

1.1.1《LaPetiteFilleetlaPoupée》简介

1.1.2绘本语言风格及难度分析

1.2语言知识点与交际场景

1.2.1一般现在时态

1.2.2日常问候与介绍

1.3文化背景介绍

1.3.1法国传统节日

1.3.2法国玩具文化

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1学会一般现在时态

2.1.2掌握日常问候与介绍的用法

2.2过程与方法目标

2.2.1提高自主阅读能力

2.2.2培养小组合作学习能力

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1增强学习法语的兴趣

2.3.2了解法国文化，培养跨文化交际意识

三、教学方法

3.1任务驱动法

3.1.1设计绘本相关任务

3.1.2引导学生完成任务

3.2交际法

3.2.1模拟交际场景

3.2.2实践日常问候与介绍

3.3情境教学法

3.3.1创设情境，激发学生兴趣

3.3.2提高学生语言运用能力

四、教学资源

4.1绘本材料

4.1.1《LaPetiteFilleetlaPoupée》

4.2音频视频材料

4.2.1绘本配套音频

4.2.2相关文化背景视频

4.3网络资源

4.3.1在线绘本阅读平台

4.3.2法语学习网站

五、教学难点与重点

5.1教学重点

5.1.1一般现在时态的用法

5.1.2日常问候与介绍的交际场景

5.2教学难点

5.2.1一般现在时态的动词变化

5.2.2法语语音特点

六、教具与学具准备

6.1教学挂图

6.1.1绘本插图

6.1.2重点词汇卡片

6.2学生用书

6.2.1《LaPetiteFilleetlaPoupée》

6.2.2课后练习册

6.3笔记本电脑

6.3.1播放音频视频材料

6.3.2展示课件及网络资源

七、教学过程

7.1导入新课

7.1.1展示绘本封面，激发兴趣

7.1.2简单介绍绘本内容

7.2绘本阅读

7.2.1学生自主阅读绘本

7.2.2跟读绘本，模仿语音语调

7.3新知识点讲解

7.3.1讲解一般现在时态

7.3.2示范日常问候与介绍的用法

7.4小组活动

7.4.1设计交际场景，