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2018年山东省公务员考试申论真题C类及答案解析

(1~4/共4题)一、注意事项

1．申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达

能力的测试。

2．作答参考时限：阅读资料50分钟，作答130分钟。

3．仔细阅读给定资料，按照后面提出的“申论要求”依次作答。

给定资料

1．2017年12月29日晚，武汉华中科技大学教学楼五楼二中教室正在进行一场人文讲座，

李教授关于“诗和远方”“历史唯物主义与浪漫主义”等人生意义的哲学思考不时引发学生

们的热烈掌声。自1994年以来，这样的讲座已经在华中科技大学举行了2200多期，直接

参与并受益的听众达数十万人。原华中科技大学校长、中国科学院院士杨叔子是人文讲座的

最初倡导者，率先在理工科高校中举起人文素质教育大旗，在全国教育界形成独树一帜的人

文“景观”，得到社会各界广泛赞誉和认可。

杨院士在接受记者专访时，谈了他对当代大学教育的看法。记者问：“有人觉得人文讲座

对理工科学生的就业帮助不大，您怎么看”杨院士说：“我觉得张口闭口‘有用没用’的人，

太短视!有个毕业生到浙江一家高科技企业应聘，因为知识面很宽，他的复试成绩很好。他

把原因归结为人文讲座听得多，他在校期间一共听了400多场讲座。我举这个例子是想告诉

同学们不要太短视了。其实，有时候无形的东西才是最有用的。‘科学技术是第一生产力’

没有错。没有金属的发现，就没有农业革命；没有蒸汽机的发明，就没有工业革命；没有电

磁现象的发现，不可能有第二次工业革命。但是谁发现、谁发明的人!人靠什么支持精神!老

子有一句话：‘有之以为利，无之以为用。’‘有’可以理解为科学技术，‘无’则是精神力量。

现在我带的博士还必须背诵《老子》《论语》，很多人问这有什么用。我认为，作为一个中国

人，这些知识终究是有用的，因为人还是要有点精神生活的。”记者又问：“就业毕竟是现实

的，谁也不想输在这个起跑线上。为了就业，一些学生明显地重‘术’而薄‘道’。您怎么

看”杨院士回答说：“什么才算是好工作哪有绝对标准，只是不同的价值取向而已。这个问

题其实就是，大学究竟是要帮助学生找个好工作，还是要把学生培养成有高度社会责任感的

好公民。”

2．改革开放以来，我国的大学教育取得了巨大成就，为社会主义现代化建设事业提供了

强有力的人才支持和知识贡献。大学建成了一批国家级科研基地，取得了一系列重大科研成

果，为经济建设解决了一批带有全局性的重大关键技术问题，科技成果转化和推广应用取得

明显成效，成为推动科技进步的重要力量。经过几十年的高速发展，我国的在校大学生规模

已位居世界第一，大学教育由精英化进入了大众化阶段，每年都有大量的毕业生由大学输往

社会。随着越来越多的大学生无法顺利找到理想的与专业对口的工作，大学生找工作成为社

会上热议的话题，也引发了大学校长和专家学者的思考。日前，在某知名网络教育频道组织

的一次大学教育论坛上，针对大学教育如何更好地适应经济社会发展的需求，一些大学校长、

专家学者和热心网友纷纷发表意见。

A校长说：我是研究机器人的，希望机器越来越像人，但作为校长，我担心把人培养得像

机器。我观察过学校的毕业生，发现一个蹊跷的现象：一些留校的学生最初很有创意，待了

几年后，就没什么想法了；送到国外，又发展很快。我不禁思考：现在的大学到底怎么了

B学者说：有些大学不顾自身条件盲目扩招，生源质量下降。有的学校教师队伍呈现结构

性短缺，教学用房紧张，教学仪器设备老化，难以保证正常教学的需要。不仅如此，有些分

明是在水产研究、地质研究上有专长的学校也大量开设金融、管理等热门专业。这些违背教

学规律，强调应用性和功利性而盲目扩招、任意设置专业的做法，