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专题11与球有关的切接问题综合
知识点1常见的外接球模型
1、墙角模型
适用范围:3组或3条棱两两垂直;可在长方体中画出该图且各顶点与长方体的顶点重合
直接用公式,即,求出
【补充】图1为阳马,图2和图4为鳖臑
2、麻花模型
适用范围:对棱相等相等的三棱锥
对棱相等指四面体的三组对棱分别对应相等,且这三组对棱构成长方体的三组对面的对角线。
推导过程:三棱锥(即四面体)中,已知三组对棱分别相等,(,,)
第一步:画出一个长方体,标出三组互为异面直线的对棱;
第二步:设出长方体的长宽高分别为,
,,,列方程组,
,
补充:
第三步:根据墙角模型,,
,,求出.
3、垂面模型
适用范围:有一条棱垂直于底面的棱锥。
推导过程:
第一步:将画在小圆面上,为小圆直径的一个端点,
作小圆的直径,连接,则必过球心.
第二步:为的外心,所以平面,
算出小圆的半径
(三角形的外接圆直径算法:利用正弦定理.
第三步:利用勾股定理求三棱锥的外接球半径:
(1);
(2).
公式:
4、切瓜模型
适用范围:有两个平面互相垂直的棱锥
推导过程:分别在两个互相垂直的平面上取外心、过两个外心做两个垂面的垂线,
两条垂线的交点即为球心0,取BC的中点为,
连接、、、为矩形
由勾股可得
公式:
5、斗笠模型
适用于:顶点的投影在底面的外心上的棱锥
推导过程:取底面的外心,连接顶点与外心,该线为空间几何体的高,在上取一点作为球心0,根据勾股定理
公式:
6、矩形模型
适用范围:两个直角三角形的斜边为同一边,则该边为球的直径
推导过程:图中两个直角三角形和,其中,求外接圆半径
取斜边的中点,连接,则
所以点即为球心,然后在中解出半径
公式:(为斜边长度)
7、折叠模型
适用范围:两个全等三角形或等腰三角形拼在一起,或菱形折叠.
推导过程:两个全等的三角形或者等腰拼在一起,或者菱形折叠,
设折叠的二面角.
如图,作左图的二面角剖面图如右图:
和分别为外心,
分别过这两个外心做这两个平面的垂线且垂线相交于球心
由勾股定理可得:.
公式:
知识点2多面体的内切球
1、正方体的内切球
正方体的内切球球心位于其对角线中点处,
对于变成为a的正方体,其内切球半径为R=a
2、直棱柱的内切球
以直三棱柱为例:直三棱柱内切球在底面投影为底面三角形的内切圆,
故直三棱柱内切球半径R等于底面三角形内切圆半径r,
又因为内切球到上下底面距离相等且都为R,
故仅有满足h=2r的直三棱柱有内切球,其中
3、棱锥的内切球
1、方法:一般采用等体积法
2、结论:
(1)以三棱锥为例说明:若三棱锥A-BCD的体积为V,表面积为S,则内切球的半径为R=
(2)若正四面体的棱长为a,则其内切球的半径为612
3、推导过程:如图所示,设内切球的半径为R,
则内切球的球心O到每个面的距离相等且等于R,
设?ABC,?ABD,?ACD,?BCD的面积分别为S1,
则VA
即V=13
所以R
【注意】三棱锥一定有内切球,但四棱锥及以上不一定有内切球。
特别的:轴截面法
对于正四、六、八棱锥,通过底面对边中点的轴截面的内切圆为棱锥内切球的大圆,该内切圆的半径为内切球的半径。
以正四棱锥为例推导:
设E、F分别为棱AB、CD的中点,
则?PEF的内切圆即为该正四棱锥P
该内切圆的半径为内切球的半径:R=
知识点3旋转体的内切球
1、圆柱的内切球
不是所有的圆柱独有内切球,
只有当圆柱的高h与圆柱的底面半径r满足h=2
即圆柱的轴截面为正方形时,才有内切球,
此时内切球的半径为圆柱的底面半径r.
2、圆锥的内切球
圆锥的轴截面为等腰三角形,等腰三角形的内切圆为内切球的大圆,
内切圆的半径即为内切球的半径,
设圆锥底面半径为r,高为h,
则S?PAB=
所以R
考点1墙角模型求外接球
【例1】(2023春·黑龙江齐齐哈尔·高一齐齐哈尔市第八中学校校考期中)已知三棱锥的每个顶点都在球O的球面上,两两互相垂直,且,若球O的表面积为_____.
【变式1-1】(2022秋·陕西西安·高一统考期末)在《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑.已知在鳖臑中,满足平面,且,,,则此鳖臑外接球的表面积为()
A.B.C.D.
【变式1-2】(2023春·全国·高一专题练习)“阳马”,是底面为矩形,且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥.《九章算术》总结了先秦时期数学成就,是我国古代内容极为丰富的数学巨著,对后世数学研究产生了广泛而深远的影响.书中有如下问题:“今有阳马,广五尺,袤七尺,高八尺.问积几何?”其意思为:“今有底面为矩形,一条侧棱垂直于底面的四棱锥,它的底面长、宽分别为尺和尺,高为
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