〖化 学〗第二单元空气和氧气练习---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册.docxVIP

2024年秋学期九年级化学第二单元复习练习

考点一、空气的组成

空气的成分按体积分数计算，大约是占21%，占78%，占0.94%，

占0.03%，占0.03%。

2.空气污染：空气污染的主要物质可分为和两大类。其中有害气体主要是、、。它们主要来自化石燃料的燃烧、工厂的废气及汽车的尾气。

【巩固练习】

1.下列说法错误的是（）

A.富氧空气可用于潜水、医疗急救B.氧气能支持燃烧，可作燃料

C.氮气充入食品包装袋内可以防腐D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用

2.食品包装内充入氮气用于防腐，主要是因为氮气（）

A.没有颜色 B.没有气味C.不支持燃烧 D.化学性质稳定

3.下列情况，不会造成空气污染的是（）

A.燃放烟花爆竹B.煤的燃烧C.植物的光合作用D.汽车排放的尾气

考点二、空气中氧气含量的测定

1.如图是探究空气中氧气含量的装置图。回答下列问题：

（1）实验现象：①瓶内生成。②红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹，。

（2）红磷燃烧的文字表达式。

（3）实验结论：。

（4）实验后发现进入瓶中的水不到瓶中气体体积的1/5，原因可能是。

（5）药品选择：、。

【巩固练习】

某化学兴趣小组为探究空气中氧气的含量，设计了下图所示的实验装置。实验操作如下：选用20mL的试管，按图连接装置并确认装置气密性良好，将注时器的活塞停在10mL刻度处。在试管中放入一定量的红磷，点燃酒精灯，待充分反应后打开弹簧夹，注射器的活塞停留在7mL处。

(1)该实验中发生反应的文字表达式为。

(2)该实验测得空气中氧气的体积分数为。

(3)同学们分析认为，该实验得出此数据可能是因为（写一条即可）。

(4)你认为能不能用木炭代替红磷进行该实验？为什么？。

考点三、氧气的性质

1.氧气的物理性质：通常状况下，氧气是一种色味的气体，其密度比空气的密度，溶于水，在一定条件下可转为色液体或色雪花状固体。液态氧应存在色的钢瓶中。

2.根据氧气的化学性质完成下表：

物质

在氧气中燃烧实验现象

文字表达式

木炭

发出白光，生成的气体能使澄清的石灰水，放出热量。

红磷

产生大量，放出热量。

硫

发出明亮的火焰，生成气味的气体，放出热量。

铁丝

剧烈燃烧，火星四射，生成固体，放出热量

小结：通过上表比较，氧气是一种化学性质比较的气体。

【巩固练习】

1.下列关于氧气的说法正确的是（）

A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.水中的生物