4.1.2小数的读法和写法（同步练习）2023-2024学年四年级数学下册同步分层作业设计系列（人.docx

4.1.2小数的读法和写法（同步练习）

一、填空题

1．小数点右边第三位是()；0.8里面有()个0.1；0.75里面有()个0.01。

2．一个数的十位和十分位上都是8，其余各位都是0，这个数是()，把它改写成以百分之一作单位的数是()。

3．由3个十，2个十分之一和5个千分之一组成的小数写作()，读作()。

二、判断题

4．读数0.10007时只读一个0。()

5．由3个十、8个十分之一和5个千分之一组成的小数是30.85。()

6．小数部分的最高位是十分位。（????）

三、选择题

7．如图，如果整个长方形表示1，那么阴影部分可以用（????）表示。

A．0.15 B．0.25 C．0.375 D．1.5

8．下列各数中，只读一个零的数是（????）。

A．700.7 B．70.0 C．7.007 D．0.7007

9．下面各数，一个零也不读的是（????）。

A．2057 B．205.7 C．20.57 D．2.057

四、解答题

10．1.1里面有（????）个0.1，请在下面的数线上用“↑”标出“1.1”的位置。

11．一个小数是由下面的数组成的，这个小数是多少？

12．一个小数，十分位上的数字是8，是百分位上数字的2倍，又是个位上数字的4倍。请写出这个数。

13．用数字卡片、、和小数点，能够组成多少个不同的小数（每张卡片都要用上）？

14．写出下面各数．

零点一二??????????????七点七零七??????????????二十点零零零九

四千点六五????????????????零点九一八??????????????五十三点三五三

15．用5、0、0、2四个数字和小数点组成符合下列要求的小数。

①一个0都不读；②只读一个0；③两个0都读。

16．用2、5、6、8和小数点能组成多少个不同的两位小数？并分别写出来。（每个数字只能用一次，至少写出14个）

1．千分位875

【分析】小数部分最高位是十分位，要搞清小数的数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。

【详解】小数点右边第三位是千分位；0.8里面有8个0.1；0.75里面有75个0.01。

【点睛】本题考查了小数的数位和小数的计数单位的灵活应用。

2．80.880.80

3．30.205三十点二零五

【分析】根据题意可知，这个小数的十位上是3，十分位上是2，千分位上是5，其它位上是0，根据对小数的数位和计数单位的认识写出这个小数即可；小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分，整数尾部的零不读。小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读，依此读出这个小数即可。

【详解】由3个十，2个十分之一和5个千分之一组成的小数写作：30.205

30.205读作：三十点二零五

【点睛】此题考查的是对小数的数位和计数单位的认识，以及小数的读法，应熟练掌握。

4．×

【分析】根据小数的读法：先读整数部分再度小数部分，读整数部分按照整数的读法去读，小数部分依次读出各数字，由此读出该小数，然后判断即可。

【详解】0.10007读作：零点一零零零七，所以只读一个0的说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题考查小数的读法，小数部分要依次读出每个数字，本题中的小数部分不止一个0，每个0都要读出来。

5．×

【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。

【详解】由3个十、8个十分之一和5个千分之一组成的小数是30.805，所以判断错误。

【点睛】本题主要考查学生对小数的读写知识的掌握。

6．√

【详解】根据数位顺序表可知：小数部分的最高位是十分位。

故答案为：√

7．C

【分析】把单位“1”平均分成8份，然后根据阴影部分的份数，进而求出阴影部分用小数表示。

【详解】根据原图和分析可知，可以把长方形平均分成8份，取3份，如下图所示：

将大长方形看作单位“1”，阴影部分用分数表示是，化为小数是0.375。

故选：C

【点睛】明确每份表示0.25，是解答此题的关键。

8．B

【分析】小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分，整数尾部的零不读，小数点读作点，小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读；依此读出每个选项中的小数即可。

【详解】A．700.7读作：七百点七，一个零也没读；

B．70.0读作：七十点零，读了1个零；

C．7.007读作：七点零零七，读了2个零；

D．0.7007读作：零点七零零七