2024年04月山东省公共卫生临床中心合同制人员招考聘用18人笔试历年典型考点解题思路附带答案详解.docxVIP

2024年04月山东省公共卫生临床中心合同制人员招考聘用18人笔试历年典型考点解题思路附带答案详解

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一、单选题(共400题)

1、①为了使艺术作品完美，需要艺术家所说的是崭新的，且对一切人而言是重要的，需要表现得十分优美

②为了做到这一点，艺术家任何时候也不应反复打量自己的工作，不应欣赏它，不应把技巧当作自己的目标，正如行走的人不应想到自己的步态并欣赏它那样

③一部艺术作品好或坏，取决于艺术家说什么，怎样说

④为了使艺术家所说的能够表现得优美，需要艺术家能够掌握自己的技巧，以致在写作时，很少想到这技巧的规则

⑤为了使艺术家说的是崭新的和重要的，就需要艺术家是有道德修养的人，因此不是过非常自私的生活，而是人类共同生活的参与者

将以上5个句子重新排列，语序正确的是：

A.③①⑤④②

B.③①②⑤④

C.①⑤④③②

D.①③②⑤④

解析：参考答案：A

[解析]分析五个句子可知，①中提到的“崭新”、“重要”、“优美”分别与⑤、④两句相对应，故这三句应紧密相连，且顺序为①⑤④，排除B、D。②主要说明的是“艺术家不应过分重视技巧”，这与④所表达的意思一脉相承，故②应紧跟在④后。本题答案为A。

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2、下列关于冰的描述错误的是______。

A.冰是水在自然界中的固体形态

B.冰是无色透明的固体，分子之间主要靠氢键作用

C.冰的结晶是水分子一般呈六角形规则排列的结构

D.冰的熔点随压力增加而升高

解析：参考答案：D

[解析]冰是无色透明的固体，分子之间主要靠氢键作用，晶格结构一般为六方体，但因不同压力可以有其他晶格结构。冰的熔点与压强存在着一定的关系：在2200大气压以下，冰的熔点随压力的增大而降低，大约每升高130个大气压降低1摄氏度；超过2200大气压后，冰的熔点随压力增加而升高。故本题答案选D。

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3、教学生有效地使用计算机是很重要的。因此，学校应给学生开设计算机程序设计课。

下面哪项，如果正确，最能削弱上面的论证?

A.只有有效使用计算机的人才擅长程序设计

B.只有精通程序设计的人才能有效地使用计算机

C.一些能有效使用计算机的人并不会编计算机程序

D.绝大多数能编程的人能有效使用计算机

解析：参考答案：C

[解析]分析题干论证：目的是“有效地使用计算机”，必要的方法是“学习计算机程序设计”。C项指出论证中的目的与方法并不具有直接联系，因此削弱了结论。A项所述对结论没有影响，是无关选项；B、D项在一定程度上支持了题干论证。故本题正确答案为C。

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4、下列不属于公务员制度中处分的种类的是。

A.降职

B.降级

C.记过

D.警告

解析：参考答案：A

《公务员法》第五十六条规定：“处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。”由此可知降职不是处分的种类，故选A。

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5、5987×83-5988×82=()。

A.5987

B.5989

C.5905

D.5925

解析：参考答案：C

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6、下列有关文学常识的表述错误的一项是。

A.北宋诗文革新运动先驱范仲淹所倡导的先忧后乐思想和仁人志士节操，是中华文明史上闪烁异彩的精神财富

B.北宋文坛领袖欧阳修，其散文平易晓畅，委婉多姿。他在文学观点上师承韩愈，主张明道致用

C.苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”出自其代表作《六国论》

D.宋末诗人文天祥，一生致力于国事，诗文洋溢着坚贞不屈的爱国情怀，其《过零丁洋》中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一直被后人传诵

解析：参考答案：C

[解析]苏洵与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。三人都曾作《六国论》，其中，以苏洵的一篇最为著名。“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”出自苏洵，而不是苏轼的《六国论》。由此可知C项表述有误，其他三项说法均是正确的，故本题答案为C。

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7、张某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从此别墅不能再眺望海景时，就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的林某。张某的行为违背了民法哪一原则?

A.自愿原则

B.诚实信用原则

C.等价有偿原则

D.公平原则

解析：参考答案：B

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8、诗句中所咏的各物，如黄牛、紫燕、岸花、江月、春潮、秋雨、清风、山河等，用物我对峙的眼光看，皆为异类，皆与我无关。但用物我一体的眼光看，则均是同群，均能体恤人情，可以相见、相看、相送，甚至于对饮。这是艺术上最可贵的一种心境，习惯了这种心境，而酌量应用这态度于日常生活上，则物我对敌对立之势可去，自私自利之欲可熄，而平等博爱之心可长，一视同仁之德可成。

这段话的主旨是。

A.以物我同群之心对物待人

B.物我一体是艺术上最可贵的一种心境

C.培养平等博爱之心，一视同仁之德

D.将艺术上的可贵心境酌