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2022-2023学年
六年级数学上册“双减”作业设计系列之
5.6圆环的面积(原卷版)
编者的话:
《2022-2023学年六年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的,该系列结合“双减”实际,从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。
作业量,即作业量上重质不重量,其优点是题例齐全而典型,题量精简而适当。
作业内容,即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度,其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容,思维实践部分属于选做内容。
作业完成时间,即对于不同学生,不同梯度、不同题量的测评时间不同,建议使用时,将总体时长控制在20分钟左右。
作业情况评价,即将作业评价分为态度(包括书写、格式、卷面)、完成(包括完成时间、完成量)、掌握(三个部分作业完成质量情况)、综合等四个方面,评价全面而准确,欢迎使用。
年月日完成时间:分秒
基础巩固类
基础巩固类
一、填空题。
1.一个圆形花坛的直径是10米,园林工人用栏杆绕它围了一圈,这个栏杆至少长()米;若在这个花坛的周围铺一条1米宽的小路,这条小路的面积是()平方米。
2.两个半径不同的同心圆,内圆半径是5厘米,外圆直径是14厘米,圆环面积是()平方厘米。
3.一个环形,内圆半径是,环的宽度是,则外圆的半径是(),这个环形的面积是()。
4.为庆祝中国共产党建党100周年,市政府在广场修建了一个巨型花坛,花坛呈圆形,直径20m。为了方便市民观赏,在花坛的周围铺设了一条2m宽的小路,这条小路的面积是()m2。
二、选择题。
1.圆形花坛的半径是3m,在花坛四周铺一条1m宽的小路,小路的面积是(????)m2。
A.28.26 B.50.24 C.15.7 D.21.98
2.在半径为10米的圆形花坛外围修了一条宽1米的路,这条路的面积是(????)。
A.3.14平方米 B.78.5平方米 C.65.94平方米 D.28.26平方米
3.一个圆的半径从6厘米增加到10厘米,它的面积增加了(????)平方厘米。
A.16 B.64 C.64π D.16π
4.一个圆环,外圆直径是8厘米,内圆直径是6厘米,这个圆环的面积是(????)平方厘米。
A.21.98 B.87.92 C.12.56 D.28
能力提高类
能力提高类
1.一个圆形花坛的半径是5米,现在要扩建花坛,将半径增加了3米,这时花坛的占地面积比原来多了多少平方米?
2.在一个半径是10米的圆形花圃周围铺设一条2米宽的道路,这条路的面积是多少平方米?
3.一个圆形花坛的直径是16米。
(1)小明骑一辆外直径为50厘米的独轮车,绕花坛行一圈,独轮车车轮要转多少圈?
(2)如果在花坛周围修一条宽为1米的小路,这条小路的面积是多少?
4.为助力乡村生态振兴,某村规划修建一个直径20米的圆形花圃,绕花圃修一条2米宽的小路,并在小路外圈边上每隔6.28米栽一棵银杏树。(取3.14)
(1)小路的占地面积是多少平方米?
(2)一共可以栽多少棵银杏树?
5.街心公园的中心有一个直径为10米的圆形喷水池,现要在水池的周围新建宽3米的花圃。李叔叔要沿着花圃的外侧另修一圈栅栏,他每分钟可以修2米。
(1)花圃的面积是多少?(如果你觉得有困难,可以先画示意图哦
(2)修完这些栅栏至少需要多少时间?(得数保留整数)
思维实践类
思维实践类
数学实践活动:“作图”。
(1)先画一个边长4厘米的正方形,再在其内画一个最大的圆,标记圆心为字母O;
(2)再以点O为圆心,画一个半径为1厘米的圆。
(3)请求出图中圆环的面积。
作业评价
作业评价
态度评定:
完成评定:
掌握评定:
综合评定:
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