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专题10探究通电螺线管外部磁场的方向问题
1.(河北)如图所示,用甲装置探究通电螺线管外部的磁场分布,用乙装置探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关。下列说法正确的是()
A.通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似
B.改变通电螺线管中电流方向,小磁针N极指向不变
C.匝数一定时,通入的电流越小,电磁铁的磁性越强
D.电流一定时,减少铁钉上线圈的匝数,电磁铁的磁性强弱不变
【答案】A
【解析】A.通过实验发现,通电螺线管周围小铁屑的排列顺序与条形磁体的磁感线分布类似,因此通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似,故A正确;
B.改变通电螺线管中电流方向,螺线管的磁场方向发生改变,小磁针N极指向与原先相反,故B错误;
C.匝数一定时,通入的电流越小,电磁铁的磁性越弱,吸引直别针的个数越少,故C错误;
D.电流一定时,减少铁钉上线圈的匝数,电磁铁的磁性变弱,吸引直别针的个数变少,故D错误。
故选A。
2.(四川成都)下图是小聪和小明同学探究“通电螺线管的磁场方向”实验示意图。实验时,在小圆位置放置小磁针,闭合开关,画出不同位置小磁针静止时N极的指向;对调电源正负极,重复上述操作。下列说法不正确的是()
A.小磁针的作用是指示通电螺线管周围的磁场方向
B.闭合开关,放置在a、b处的小磁针静止时N极指向相同
C.对调电源正负极,闭合开关,通电螺线管的磁场方向改变
D.通过实验可总结出通电螺线管的磁极性和电流方向的关系
【答案】B
【解析】A.通电螺线管周围存在磁场,小磁针静止时N极的指向即为通电螺线管周围某一点的磁场方向,故A正确,不符合题意;
B.闭合开关,通电螺线管周围存的磁场与条形磁铁相似,通电螺线管周围某一点磁场的方向即这点磁感线的切线方向,也就是小磁针静止时N极指向,故放置在a、b处的小磁针静止时N极指向不相同,故B错误,符合题意;
C.电流周围的磁场方向与电流方向有关。对调电源正负极,闭合开关,通过通电螺线管的电流方向改变,则通电螺线管的磁场方向改变,故C正确,不符合题意;
D.因磁感线都是从N极发出,回到S极的,根据实验操作过程,总结小磁针的指向,可总结出通电螺线管的磁极性和电流方向的关系,故D正确,不符合题意。
故选B。
3.如图所示,在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是()
A.小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端
B.小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端
C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
【答案】B
【解析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,则由磁极间的相互作用可得出小磁针的NS极指示方向。由电源的正负极可知,电流从螺线管的左后方流入,右前方流出,由右手螺旋定则可知,螺线管右端应为N极,左端为S极;因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引,所以小磁针甲静止时N极指向左端,S极指向右,小磁针乙静止时N极指向右端,S极指向左,故B正确,ACD错误。
4.在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针
(1)通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似。
(2)小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180°,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的_______方向有关。
(3)由安培定则可知乙图中S闭合后,螺线管的上端为________极。
【答案】(1)条形(2)电流(3)S
【解析】(1)可看出通电螺线管外部的磁场左端是S极、右端是N极。条形磁体磁场相似的。
(2)通电螺线管电流方向改变,磁场方向也改变。通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关。
(3)据电源正极知道通电螺线管电流方向,结合导线的绕法,利用安培定则可以判断螺线管的上端为S极。
5.(江苏连云港)如图甲所示,将一根直导线沿南北方向水平放置在静止的小磁针正上方,当接通电源时小磁针偏转,表明________。改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也随之改变,表明________。若将导线绕成螺线管并通电,如图乙表示,则通电螺线管的A端是_____极。
【答案】通电直导线周围存在磁场磁场方向与电流方向有关S
【解析】接通电路后,观察到小磁针偏转,说明通电直导线周围存在磁场,这是著名的奥斯特实验。
改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,说明磁场方向改变,这表明通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。
由图知道,电流从螺线管的B端流入,经过螺线管,从A端流出,用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则螺线管的B端为N极,A端为S极。
6.(云南)某实
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本人从事中学语文教学8年,有丰富的教育教学经验,爱好写作,可提供中小学生阅读、写作方面的教育、教学资料心得,与大家一起学习进步。
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