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海南省语文高三上学期期末模拟试卷(答案在后面)

一、现代文阅读Ⅰ（18分）

阅读下面的文章，完成下面小题。

【原文】

在广袤的华北平原上，有一座古老的小镇，名叫杨家堡。这里的人们世世代代以种植小麦为生，小麦是他们的生命线。每年的麦收时节，整个小镇都沉浸在一片金黄的海洋中。

杨家堡的麦田，是这片土地上最美丽的风景。麦浪翻滚，仿佛在向人们展示着生命的力量。然而，在丰收的背后，隐藏着许多不为人知的艰辛。

镇上有个叫杨大勇的年轻人，他从小对麦田有着深厚的感情。每当看到金黄的麦田，他的心中总是充满了自豪和喜悦。然而，随着年岁的增长，杨大勇渐渐发现，这片麦田已经无法满足他的胃口。他渴望着改变，渴望着探索更广阔的世界。

一天，杨大勇偶然在图书馆里看到了一本关于农业科技的书。书中介绍了一种新型的种植技术，能够大幅度提高小麦的产量。杨大勇眼前一亮，他决定尝试这种技术。

起初，杨大勇的家人并不支持他。他们认为，传统的种植方法已经行之有效，何必冒险去尝试新技术呢？但杨大勇坚信，只有不断创新，才能让麦田焕发出新的生机。

经过一番努力，杨大勇成功地引进了这种新型种植技术。他的麦田产量果然得到了大幅提升，不仅自己家的小麦丰收，还带动了周边农户的种植热情。

然而，随着技术的普及，杨大勇发现了一个问题：虽然产量提高了，但麦田的品质却下降了。许多农户为了追求产量，过度使用化肥和农药，导致小麦的品质越来越差。

杨大勇深感忧虑，他开始反思自己的做法。他意识到，仅仅提高产量是不够的，还要注重品质。于是，他决定带领大家走上一条可持续发展的道路。

在杨大勇的带领下，杨家堡的农户们开始尝试有机种植。他们不再使用化肥和农药，而是采用生物防治和有机肥料。经过一段时间的努力，麦田的品质得到了显著提升，产量也稳定增长。

杨大勇的事迹感动了整个小镇。他被誉为“麦田守护者”，他的名字也传遍了整个华北平原。

【小题】

1.文章开头对杨家堡的描写，主要是为了（）。

A.引出杨大勇的形象

B.展现麦田的美丽景色

C.交代故事发生的社会背景

D.烘托杨大勇的勇敢精神

2.下列关于杨大勇的说法，正确的是（）。

A.杨大勇一开始就反对使用化肥和农药

B.杨大勇的家人对他的做法非常支持

C.杨大勇引进的新型种植技术提高了麦田产量，但也降低了品质

D.杨大勇的事迹得到了周围农户的反对

3.文章中“麦田守护者”这一称号，主要体现了杨大勇的（）。

A.事业心

B.责任感

C.勇气

D.创新

4.文章结尾提到“他的名字也传遍了整个华北平原”，这句话的作用是（）。

A.突出杨大勇的事迹影响深远

B.表明杨大勇的事迹得到了认可

C.强调杨大勇的名字很重要

D.说明杨大勇的名声已经很大

5.结合文章内容，谈谈你对“可持续发展”的理解。

二、现代文阅读Ⅱ（17分）

阅读下面的文章，完成下面小题。

【阅读材料】

在遥远的非洲，有一个名叫撒哈拉大沙漠的地方。这片沙漠广阔无垠，充满了神秘和壮美。这里的人们，生活在一个与世隔绝的世界里，他们用自己的方式，与大自然和谐相处，创造了一种独特的文化。

在这个沙漠中，有一个部落，名叫图阿雷格。图阿雷格人世代居住在这里，他们勇敢、坚毅，拥有着丰富的智慧。他们的生活离不开骆驼，骆驼不仅是他们的交通工具，更是他们的生活伴侣。

图阿雷格人有一个独特的风俗，那就是在骆驼出生后不久，就会给它取一个名字。这个名字不仅代表了骆驼的个性，也寄托了人们对骆驼的期望。骆驼的名字通常由两个部分组成，第一部分是骆驼的颜色，第二部分是骆驼的性别。

例如，一只黑色的雄骆驼，它的名字可能是“黑雄”。而一只白色的雌骆驼，它的名字可能是“白雌”。这种命名方式，体现了图阿雷格人对骆驼的尊重和对生命的敬畏。

在图阿雷格人的生活中，骆驼有着非常重要的地位。他们利用骆驼的皮毛制作衣物，利用骆驼的肉和奶来维持生活。骆驼还是他们重要的交通工具，他们骑着骆驼穿越沙漠，寻找水源和食物。

然而，随着现代社会的发展，图阿雷格人的生活方式逐渐受到了冲击。许多人开始放弃传统的骆驼生活，转而追求现代的生活方式。这导致骆驼的数量越来越少，图阿雷格人的文化也面临着失传的危险。

为了保护图阿雷格人的文化和骆驼这一珍贵的生物，国际社会和当地政府采取了一系列措施。他们组织专家对图阿雷格人的文化进行研究和保护，同时鼓励人们继续使用骆驼，提高骆驼的养殖技术。

【小题1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）

A.撒哈拉大沙漠是一个神秘而壮美的地方，生活在这里的人们与大自然和谐相处。

B.图阿雷格人世代居住在撒哈拉大沙漠，他们勇敢、坚毅，拥有着丰富的智慧。

C.图阿雷格人给骆驼取名的风俗，体现了他们对骆驼的尊重和对生命的敬畏。

D.随着现代社会的发展，图阿雷格人的生活方式受到了冲击，骆驼的数量越来越少。