四年级语文上册 期中测试 (6).docVIP

期中测试题

一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）

稻穗（shuìsuì）即使（jíjì）闪烁（suòshuò）

隆隆声（lónɡnónɡ）漆黑（qīxī）田埂（ɡěnɡěnɡ）

二、看拼音，写词语。（10分）

chónɡluǎnkēnɡwàhuànxǐnɡshìjìjìyì

xuǎnzézhùzhǐyōuliánɡwéibèikànɡzhàn

三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

1.《走月亮》是一篇充满诗情画意的抒情散文。（）

2.《呼风唤雨的世纪》这篇课文运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。（）

3.从“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗中，我知道了任何事物都有长处和短处。（）

4.《女娲补天》是中国古代神话故事。（）

5.《精卫填海》选自《山海经·北山经》。（）

四、选择正确答案填在括号里。（10分）

1.下列词语中书写有误的一项是（）

A.操场嫩红舒服引人注意

B.均匀重叠空隙毫不可措

C.地震?霎时牵手山崩地裂

D.坑洼?庄稼?葡萄人声鼎沸

2.下列对《繁星》理解有误的一项是（）。

A.这篇课文是按照时间顺序来写的。

B.这篇课文紧紧围绕繁星展开描写，写了我在不同时期、不同地点观看繁星的情景。

C.通过对星空、繁星的细致描写，表达了作者对美好生活的热爱和向往，同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。

D.作者写天空的繁星，客观地描绘自然景色，而没有写自己的主观感受，在客观景物中，没有赋予主观的色彩。

3.《一个豆荚里的五粒豆》从五粒小豌豆不同的愿望中，可以看出它们的性格，下列分析不正确的一项是（）。

A.第一粒：独立性强。

B.第二粒：谦虚谨慎。

C.其余两粒：满足现状。

D.最后一粒：积极乐观。

4.“人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”这里的省略号表示（）。

火为人类带来的好处还有很多。

表示朗读时要注意声音的延长。

为了引人深思，人类的生活真悲惨啊。

省略了人类从事的各种劳动。

5.下列对《夜间飞行的秘密》语句理解有误的一项是（）。

A.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”语句运用设问的形式引出下文，激发了我们的阅读兴趣。

B.“即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。”从关联词“即使……也……”看出蝙蝠夜间飞行动作敏捷，本领高超。

C.“一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。”从句中“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞”形象地看出了蝙蝠耳朵被塞上，嘴被封上后根本无法正常飞行。

D.“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”从句中“反复”一词看出了科学家不是一次两次做这样的实验，而是很多很多次，工作态度很严谨。“终于”说明了科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密需要反复做实验，反复研究，非常不容易。

五、填空题。（33分）

1.同音字填写。（3分）

mù日()?夜()羡()

lín来()树()()居

2.补充词语，完成练习。（7分）

筋（）力尽愤愤不（）三头六（）

神机（）算奔流不（）开天（）地

写出两个与加点的词语结构相同的词语：、。

写出两个与画线词语一样含有反义词的词语:、。

3.选择正确的词语打“√”。（5分）

（1）人们期待水变清天变蓝，生态环境进一步（改变改善）。

（2）难道它的眼睛特别（敏锐敏捷），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

（3）老师常对我们说：机会是靠你们自己去（创造创新）。

（4）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到（惊奇?震惊）。

（5）那些脚巴在墙上相当（牢固坚固），要是你的手指不费一点儿

4.根据《蝙蝠和雷达》一文内容，选一选从什么角度提问的。(3分)

A．联系生活经验B．针对课文内容C．课文的写法

（1）“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方？()

（2）雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？()

（3）为什么课文只具体写第一次实验？()

5.按要求写句子。（6分）

（1）这里既温暖，又舒适。（用带点的词语造句）