人教版一年级数学上册课后分层作业 5.5-加减混合（附答案） .docxVIP

5.5-加减混合-(同步练习)

一、填空题

1．爸爸和儿子去钓鱼，一共钓了38条，其中儿子钓了8条，那么爸爸钓了()条鱼．

2．填合适的数。

3．填未知数.

二、判断题

4．同学们排成一队去做操，从前数兰兰排第4个，从后数兰兰排第6个，这一队共有10人．()

5．从左往右数，小刚是第4个，从右向左数小刚是第6个，这个队一共有10人。()

6．3-2+2=3.()

三、选择题

7．计算结果与5＋3相同的是（????）。

A．7－2＋2 B．6＋2 C．8－5＋2

8．得数是9的算式是（???????）．

A．3+2+5

B．5+3-1

C．2+3+4

9．明明有4个苹果，佳佳有3个苹果，小雨有8个苹果，明明给小雨1个后，小雨吃了3个，这时(???)的苹果最多．

A．明明 B．佳佳 C．小雨

10．车上有9人，到站下了5人，上了3人，现在车上有（????）人。

A．4 B．6 C．7

四、口算和估算

11．我能算得准。

????????????????????????

????????????????????????

五、看图列式

12．

（只）

六、解答题

13．现在车上有几人？

（人）

14．公交车上原来有9人，下去了4人，上来了3人，公交车上现在有几人？

15．书包里现在有多少本书？

书包里原来有5本书，拿出去3本。

又放进去6本。

（本）

16．六一儿童节，乐乐折了5只红纸鹤，4只黄纸鹤，送给小朋友2只，他还剩几只？

17．车上原来有5人．

??????

现在车上有几人？???

5－＋＝(人)

18．同学们站成一行，小兰的前面有6个人，后面有3个人。这一行的同学一共有多少人？

19．姐姐折了4个千纸鹤，我折了3个，送给幼儿园的妹妹2个，我们还有几个？

1．30

【详解】38－8=30，所以爸爸钓了30条

分析：爸爸和儿子合作钓鱼，将总共的数目减去儿子的数目，就得到爸爸的数目

2．

3．

4．×

【详解】4+6﹣1＝9（人）

即这一队共有9人，所以原题说法错误．

故答案为×．

5．×

6．×

7．B

【分析】先把原题计算出得数，再逐项分别计算出结果，比较后做出选择。

【详解】5＋3＝8

A．7－2＋2＝7，7＜8，不符合题意；

B．6＋2＝8，符合题意；

C．8－5＋2＝5，5＜8，不符合题意；

D．9－3＝6，6＜8，不符合题意。

故答案为：B

8．C

9．C

10．C

【详解】根据题意分析可知，用车上原先的人数减去下车的人数再加上上车的人数即可得到现在车上有的人数，故列式计算如下：（人）。

故选C。

11．8；6；0；2

8；2；3；6

12．9－2＋3＝10

13．5－4＋8＝9（人）

14．9－4＋3＝8（人）

15．5－3＋6＝8（本）

16．7只

【分析】用乐乐折红纸鹤的数量加上黄纸鹤的数量，再减去送给小朋友的数量，就是还剩的数量。

【详解】5＋4－2＝7（只）

答：他还剩7只。

【点睛】此题主要考查了10以内加减法的实际应用，先求出乐乐一共折多少只纸鹤是解答本题的关键。

17．5－2＋4＝7

18．10人

【分析】根据题意，这一行的同学一共的人数等于小兰前面的人数加上小兰后面的人数再加上小兰，据此解答。

【详解】6＋3＋1＝10（人）

答：这一行的同学一共有10人。

【点睛】本题主要考查了10以内的连加计算及应用。

19．5个

【分析】我们还有千纸鹤的个数＝姐姐折的个数＋我折的个数－送给妹妹的个数。

【详解】4＋3－2＝5（个）

答：我们还有5个。