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二年级北师大版2022年语文下学期阅读理解真题(含答案)
班级:________姓名:________时间:________
一、课文综合阅读。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用
“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
1.除了文中列举的“贝”字旁的汉字外,我还能举出三个:______、
______、______。
2.按课文内容填空。
①古人把贝壳作为饰品戴在身上,是因为贝壳______。
②三人把贝壳当作钱币的原因一是______,二是______。
3.请把下列两句话合成一句话。
贝壳很漂亮很珍贵。古人很喜欢贝壳。
__________________________
二、阅读短文,回答问题。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地
倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼
前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童
话中的仙境。
1.从语段中找出下面词语的近义词。
清楚——(______)展示——(______)
2.读语段,填空。
(1)第一自然段描写了薄雾、_____、_____、湖水这几种景物。
1/12
(2)第二自然段的第一句话写的是_____时日月潭的景色,第二句话写的是
____时日月潭的美景。
3.这两个自然段是按照()顺序写的。
A.时间(清晨、中午)
B.地点(湖面、山上)
三、快乐阅读。
迷人的秋色
花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀
眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶不知要逊
色多少呢。
还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金
帅苹果金光闪闪,一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。
那种叫水晶的葡萄,长得长长的绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻
出来似的。而那种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫
色的珍珠……
哦,好一派迷人的秋色呀!
1.短文一共有______个自然段,文中描写的水果有_______、_______、
_______、_______。
2.根据短文内容填一填。
灿烂的(_______)紫色的(_______)迷人的
(_______)
3.用“”画出短文中的一处比喻句。
4.哪一句话是总结全文的?
________________________________
四、我会自己读懂课文,回答问题。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
2/12
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨
啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小
鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银
线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗
啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净
了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨
衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
1.画出短文中的表示声音的词。
2.短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。
3.根据短文内容填空。
(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳___了,燕子______,鱼儿_____,
蚂蚁_________,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像______;它掉在池塘里,逗得
______。抬头看天,小雨
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