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福建省中等职业学校学业水平考试
学问点
必修二:职业道德与法律
1.1了解个人礼仪,交往礼仪的根本要求;
个人礼仪的根本要求:〔1〕,展示一丝不苟的仪容仪表〔2〕,展示风度翩翩的形体姿态〔3〕,展示吐露心声的文明语言
交往礼仪的根本要求:〔1〕擅长与人交谈〔2〕打造良好的形象〔3〕编织美丽的网络形象〔4〕以礼做客,以礼待客
2.1了解职业礼仪的根本要求;〔1〕握手的标准方式是行至距对方1米处,双腿立正,上身略向前倾,伸出右手,四指并拢,拇指张开与对方相握,握手时用手适度,与人握手,神态要专注,热忱,友好,自然,面含笑容,目视对方双眼,同时向对方问候〔2〕递物接物递物时需用双手,以表示对对方的敬重。〔3〕探望,不管因公还是因私而访最好事前与被访者联系,使对方有所准备。〔4〕赴宴时,要仪表整齐,不宜过早或过迟。〔5〕言谈言谈首先要留意礼貌,看法要恳切,亲切,声音大小适宜,语调平与沉稳,还要留意运用敬语,以表示敬重与礼貌。〔6〕打时特殊要留意语气与声调,以显示我们是讲文明,懂礼貌的人。
2.2理解职业礼仪的作用;
职业礼仪的作用:〔1〕是职业成功的助力〔2〕促进企业与谐—增加凝合力〔3〕树立企业形象---提升竞争力
3.1了解道德的含义;
道德是指以善恶为标准,通过社会舆论,内心信念与传统习惯来评价人的行为,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动标准的总与。
3.2了解公民根本道德标准的主要内容;
我国公民根本道德标准的内容是:爱国遵遵守法律律,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
3.3了解社会公德与家庭美德的主要内容;
社会公德的主要内容:文明礼貌,助人为乐,爱惜公物,爱惜环境,遵纪遵遵守法律律。
庭美德的主要内容;尊老爱幼,男女同等,夫妻与睦,勤俭持家,邻里团结
3.4理解道德的作用;
道德对于我们个人的安康成长,人生事业的成功有着重要作用〔1〕有助于我们建立良好的人际关系〔2〕有助于我们发挥自己的潜能〔3〕有助于我们塑造完备的人格
4.1了解职业道德的根本标准;
〔1〕爱岗敬业〔2〕醇厚守信〔3〕办事公正〔4〕效劳群众〔5〕奉献社会
4.2了解爱岗敬业的意义;
爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。敬业,就是以极端负责的看法对待自己工作。敬业的核心要求是肃穆细致,一心一意,精益求精,尽职尽责。
〔1〕是社会主义职业道德最根本,最至少,最一般的要求。〔2〕是职业道德的核心与根底,是社会主义主人翁精神的表现。
4.3理解乐业,勤业,精业的详细要求;
乐业,勤业,精业,三者相辅相成,相得益彰。乐业是一种良好的职业情感,是爱岗敬业的前提;勤业是一种超群的工作看法,是爱岗敬业的重要表达。
4.4了解醇厚守信,办事公正的根本要求;
醇厚守信,办事公正的根本要求醇厚是指言行跟内心思想一样,不弄虚作假,不欺上瞒下,做醇厚人,说醇厚话,办醇厚事。守信就是遵守自己所作出的承诺,讲信用,重信用,信守诺言,保守隐私。醇厚守信是做人的根本准则,是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德标准,也是会计职业道德的精华。其根本要求是〔1〕做醇厚人,说醇厚话,办醇厚事,不搞虚假。〔2〕保密守信,不为利益所诱惑。办事公正就是指我们在办事情,处理问题时,要站在公正的立场上,对当事双方公平合理,不偏不倚,不管对谁都是依据一个标准办事。公正与公允,大致一样,意指坚持原则,依据确定的社会标准实事求是的待人处事。
4.5理解醇厚守信,办事公正的意义;
醇厚守信的意义〔1〕诚信是我们做人,做事的根本准则〔2〕诚信是各行各业的生存之道,是各行各业树立良好信誉的根本
办事公正的意义〔1〕办事公正,在企业内部会形成一种凝合力,增加团队协作的合力,提高工作效率,促进企业的开展〔2〕个人具有办事公正的良好职业道德,能提高自己的产品质量与效劳水平,最终为企业赢得较好的信誉,使企业开展壮大
4.6了解效劳群众,奉献社会的根本要求;
效劳群众的根本要求:〔1〕为效劳对象着想,我们做事情,都要想到效劳对象的利益,为群众谋利益;〔2〕供应热忱,周到,耐性效劳,使效劳对象有“宾至如归〞的感受;〔3〕娴熟驾驭效劳技能,供应高质量的效劳。
奉献社会的根本要求〔1〕正确处理国家,集体,个人三者的利益关系,当三者关系发生冲突时,个人利益要听从国家利益与集体利益。〔2〕主动参加各类公益活动,助人为乐,扶贫济困〔3〕自觉增加社会责任感,在遵守公共秩序,维护公共卫生,爱惜公共财物等方面为社会作奉献〔4〕兢兢业业做好本职工作,在岗位上效劳人民,奉献社
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