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2022北京中考数学二模分类——几何综合压轴题
手拉手
中点问题(附加2题)一线三垂
倍长2题相似3题1题
猜证类
等腰结论
共计
6题
1题
1题
14题
一、手拉手共5小题
1.(2022密云二模27题)如图,在等边
中,点
在
的延长线上,点
是
边上的
和
一个动点(点
不与点
重合),将线段
绕点
逆时针旋转
得到线段
,连接
.
(1)依据题意,补全图形;
(2)比较
与
的大小,并证明;
(3)用等式表示线段
与
之间的数量关系,并证明.
2.(2022丰台二模27题)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D是BC中点,连接AD.点M在
线段AD上(不与点A,D重合),连接MB,点E在CA的延长线上且ME=MB,连接EB.
(1)比较∠ABM与∠AEM的大小,并证明;
(2)用等式表示线段AM,AB,AE之间的数量关系,并证明.
3.(2022西城二模27题)在
中,
,过点
作射线
,使
重合),点
(点
在线段
与点
在直线
的异侧),点
是射线
上一个动点(不与点
上,且
.
(1)如图1,当点
与点
重合时,
的式子表示)
不重合时,连接
与
的位置关系是
,若
,则
的长为
;(用含
(2)如图2,当点
①用等式表示
②用等式表示线段
与点
与
.
之间的数量关系,并证明;
之间的数量关系,并证明.
4.(2022大兴二模27题)如图,AC=AB,∠CAB=∠CDB=α,线段CD与AB相交于点O,以点A为中心,
将射线AD绕点A逆时针旋转α(0°α180°)交线段CD于点H,
(1)若α=60°,求证:CD=AD+BD
(2)请你直接用等式表示出线段CD,AD,BD之间的数量关系(用含α的式子表示)
△
AB=AC,?CAB=2?
,在△ABC的外侧作直线
5.(2022东城二模27题)如图,在ABC中,
AP(90??a??PAC180??2a),作点C
AP
D
AD,BD,BD
AP
关于直线
的对称点,连接
交直线
于点E.
(1)依题意补全图形;
(2)连接CE,求证:?ACE=?ABE
;
AF⊥CE
F
BE,2EF,DE
(3)过点A作
于点,用等式表示线段之间的数量关系,并证明。
6.(2022燕山二模27题)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边的中线,DE⊥BC于E,连结CD,点P
在射线CB上(与B,C不重合).
(1)如果∠A=30°
①如图1,DE与BE之间的数量关系是
②如图2,点P在线段CB上,连结DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,连结BF,补全
图2猜想CP、BF之间的数量关系,并证明你的结论.
(2)如图3,若点P在线段CB的延长线上,且∠A=?(0°?
90°),连结DP,将线段DP绕点D逆
2?
时针旋转
得到线段
DF,
连结
BF,
请直接写出
DE、BF、BP三者的数量关系(不需证明).
A
A
A
D
D
D
B
C
E
E
P
B
C
E
B
C
二、中点问题共5小题
附加1(.2020秋?朝阳区校级期中)已知△ABC是等边三角形,点P在BC的延长线上,以P为旋转中心,
将线段PC逆时针旋转n°(0<n<180)得线段PQ,连接AP,BQ.
(1)如图1,若PC=AC,画出n=60时的图形,直接写出BQ和AP的数量及位置关系;
(2)当n=120时,若点M为线段BQ的中点,连接PM.判断MP和AP的数量关系,并证明.
附加2.(2021?通州区一模)已知点P为线段AB上一点,将线段AP绕点A逆时针旋转60°,得到线段
AC;再将线段BP绕点B逆时针旋转120°,得到线段BD;连接AD,取AD中点M,连接BM,CM.
(1)如图1,当点P在线段CM上时,求证:PM∥BD;
(2)如图2,当点P不在线段CM上,写出线段BM与CM的数量关系与位置关系,并证明.
7.(2022顺义二模27题)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P,D为射线AB上两点(点D在点P
的左侧),且PD=BC,连接CP,以P为中心,将线段PD逆时针旋转n°(0n180)得线段PE
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