第15章 《电流和电路》单元测试卷（5）-2024-2025学年物理人教版9年级全一册（含答案解析）.docxVIP

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物理人教版（2024）9年级全一册

《第15章电流和电路》单元测试（5）

（时间：90分钟总分：100分）

一、选择题（共13小题）

1．东汉时期的哲学家王充在《论衡?乱龙》中记录了“顿牟掇芥”，可译为经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。这一记述说明（）

A．自然界中只存在一种电荷 B．摩擦起电实质是创造电荷

C．带电体能够吸引轻小物体 D．同种电荷之间会相互吸引

2．纺织厂将杂乱棉絮理顺之后才能使用，但纺织时棉絮和机器之间会相互摩擦，使棉絮上吸附很多灰尘，所以纺织车间必须保持一定湿度来避免这些麻烦。下列事例中与此行为目的相同的是（）

A．加油站的静电释放器 B．印刷厂使用静电打印

C．用静电除尘器净化空气 D．静电喷漆技术的应用

3．如图所示的“吸引现象”由静电引起的是（）

A．①磁铁吸引硬币 B．②压紧的铅块互相吸引

C．③摩擦后的气球吸引头发 D．④吸盘吸在墙壁上

4．西汉的《春秋纬》中有对“玳瑁吸喏”的记载，描述的是摩擦过的玳瑁外壳吸引轻小物体的现象，产生此现象的原因是（）

A．摩擦过的玳瑁外壳带电 B．摩擦可以创造电荷

C．摩擦使原子核发生转移 D．摩擦过的玳瑁外壳升温

5．下列说法中正确的是（）

A．自然界只存在正、负两种电荷

B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

C．摩擦起电创造了电荷

D．摩擦起电中带正电的物体是因为得到正电荷

6．小朋友从滑梯滑下后出现了如图所示“怒发冲冠”的情景。用与丝绸摩擦后的玻离棒靠近头发时发现可以吸引，关于这个现象，下列有关说法正确的是（）

A．头发带正电

B．滑梯带负电

C．头发与头发之间带同种电荷

D．头发与滑梯之间带同种电荷

7．如图所示，将塑料绳撕成丝状，用毛巾分别摩擦塑料细丝和PVC塑料管，然后将塑料细丝放在PVC塑料管上方，塑料细丝就会像“章鱼”一样悬在空中，这就是神奇的静电“章鱼”实验，下列分析正确的是（）

A．毛巾摩擦塑料细丝和PVC塑料管过程中创造了新的电荷

B．毛巾摩擦塑料细丝和PVC塑料管过程中是正电荷发生了转移

C．塑料细丝悬在空中是利用了同种电荷相互排斥

D．毛巾摩擦塑料细丝和PVC塑料管后带电的电性不同

8．甲、乙为轻质泡沫小球，用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒排斥，下列判断正确的是（）

A．甲、乙两球一定带异种电荷

B．甲、乙两球可能带同种电荷

C．甲球带负电、乙球可能不带电

D．甲球带正电、乙球可能不带电

9．两个用细线悬挂着的轻质泡沫小球靠近时相互吸引，由此可以判定（）

A．两球一定带异种电荷 B．至少有一个小球带电

C．两球一定带同种电荷 D．两球都不带电

10．如图是一种静电除尘掸。打扫卫生的时候用掸子头在物体表面摩擦就可以轻松地将灰尘和头发等吸附起来，避免扬尘。下列说法正确的是（）

A．掸子头与物体摩擦过程中创造了电荷

B．掸子头与物体摩擦后能吸附灰尘，说明灰尘带了异种电荷

C．掸子头能够吸附灰尘和头发，与验电器的原理相同

D．用金属制作掸子手柄将影响吸尘效果

11．用带电棒接触验电器的金属球，下列关于验电器金属箔的形状与实际情况相符的是（）

A．B． C．D．

12．“好奇号”火星车（如图所示）成功登陆火星标志着人类探索火星的征程取得了重大进展。研究表明，太空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响，从而导致程序出错。下列粒子中因不带电可以排除的是（）

A．原子核 B．电子 C．质子 D．中子

13．通常情况下，下列材料属于导体的是（）

A．橡胶 B．塑料 C．棉布 D．铁

二、多选题（共1小题）

（多选）14．如图所示的电路图中，开关闭合后，两个灯泡属于串联的是（）

A． B．

C． D．

三、填空题（共7小题）

15．如图所示为四个轻质小球相互靠近时的现象。如果甲带正电，则乙带电（选填“一定”、“可能”或“不可能”），丙带电，丁带电（选填“一定”、“可能”或“不可能”）。

16．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图A所示的现象。这是因为塑料丝带了电荷（选填“同种”或“异种”）相互排斥，塑料丝带电的实质是在物体间的转移。如图B的简单验电器可以检验塑料棒是否带电，它的验电原理是。

17．图甲将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，细丝张开，是因为细丝与手摩擦后带上