沪科版物理初二上学期期末试卷及答案指导.docxVIP

沪科版物理初二上学期期末试卷及答案指导.docx

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沪科版物理初二上学期期末模拟试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)

1、一个物体从静止开始沿直线加速运动,经过2秒时速度达到4m/s,则物体的加速度为()

A、2m/s2

B、4m/s2

C、8m/s2

D、无法确定

2、一个物体做匀速直线运动,速度为5m/s,如果保持这个速度不变,物体在10秒内通过的路程是多少()

A、50m

B、100m

C、150m

D、200m

3、下列关于声现象的说法正确的是:

A、声音的传播速度与介质的种类无关。

B、声音的响度与声源振动的幅度有关。

C、声音的音调与声源振动的频率无关。

D、声音的传播需要介质,真空中可以传播声音。

4、下列关于光学现象的说法正确的是:

A、光的折射现象是由于光在真空中传播速度不同造成的。

B、光的反射现象说明光在同一介质中传播速度不同。

C、光的折射现象使光线传播方向发生改变。

D、光的反射现象是光在两种介质交界面处发生的。

5、题干:在下列关于光的传播的描述中,正确的是()

A、光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播

B、光在空气和水中都可以发生折射现象

C、光在真空中的传播速度比在水中快

D、光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向不会发生改变

6、题干:下列关于力的说法中,错误的是()

A、力的作用是相互的,一个物体受到力的同时,一定对另一个物体施加了力

B、力的单位是牛顿,简称N

C、重力的方向总是指向地心

D、力的作用效果包括改变物体的形状和运动状态

7、在下列选项中,不属于物理学基本单位的是:

A、米(m)

B、秒(s)

C、千克(kg)

D、牛顿(N)

8、下列关于速度的描述中,正确的是:

A、速度等于路程除以时间

B、速度等于速度变化量除以时间变化量

C、速度是矢量,有大小和方向

D、速度是标量,只有大小没有方向

9、在下列哪个情况下,物体的机械能守恒?

A.物体在水平面上做匀速直线运动

B.物体在空中自由下落,忽略空气阻力

C.物体在斜面上受到重力和摩擦力的作用

D.物体在水中匀速下沉10、一个物体从静止开始沿光滑斜面下滑,下列哪个说法是正确的?

A.物体的动能随时间均匀增加

B.物体的重力势能随时间均匀减少

C.物体的机械能随时间保持不变

D.物体的速度随时间平方增加

二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)

1、以下关于光的传播现象的说法正确的是()

A、光在同种均匀介质中沿直线传播

B、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象称为折射

C、当光从空气斜射入水中时,折射角大于入射角

D、光在真空中传播的速度是3×10^8m/s

2、以下关于力的作用效果的说法中,正确的是()

A、力可以改变物体的形状

B、力可以改变物体的运动状态

C、静止的物体受到平衡力的作用

D、物体受到的力越大,其加速度也越大

三、填空题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)

1、一个最多能装800g酒精的瓶子,最多能装_______g的水.(ρ酒精=0.8×10^3kg/m^3)

2、小明用分度值为1mm

A.180.0mmB.18.0cm

3、当一个物体在水中受到的浮力大于其重力时,该物体会__上浮__。

4、一束光线从空气垂直射入水中时,其传播方向__不变__。

5、在匀速直线运动中,一个物体的速度是5m/s,经过10秒后,该物体移动了______米。

四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)

第一题

标题:一辆汽车以30m/s的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,汽车以大小是5m/

第二题

题目:

一辆汽车在水平公路上以恒定速度行驶。当它遇到一个斜坡时,为了保持原有的速度不变,司机需要加大油门,使得发动机提供的牵引力增大。假设汽车的质量为1200kg,斜坡的倾角为5°(即与水平面成5°角),摩擦系数可以忽略不计。已知重力加速度g=9.8m/s2。

计算汽车沿斜面上行时所需的最小额外牵引力。

如果汽车上行斜坡的速度保持为10m/s,求汽车上行斜坡时发动机功率的增量。

五、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)

第一题

(1)小明在物理实验室进行探究实验,他需要验证以下物理现象:

①拉伸弹簧时,弹簧的伸长量与所受拉力成正比;

②投掷小石块时,石块在空中飞行的距离与投掷速度有关。

请根据以上实验目的,分别写出两个实验步骤:

实验一:验证弹簧的伸长量与所受拉力成正比

实验步骤:

1.准备一根弹簧和若干个钩码;

2.将弹簧悬挂在支架上,用测力计测量弹簧的自然长度;

3.依次在弹簧下悬挂不同质量的钩码,并测量每次钩码的总质量及对应的弹簧长度;

4.记录实验数据;

5.分析数据,

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