最新最新《专业技术人员职业道德》考核题库完整版500题(含答案).docVIP

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最新专业技术人员职业道德题库(完整版含答案)500题

一、选择题

1.近代管理理论基于人的假设有(ABD)

A.经济人假设B.社会人假设C.自由人假设D.决策人假设

2.产品创新思维的方法(ABCD)

A.加法B.减法C.乘法D.除法

3.突破思维定势是(ABCD)

A.创新的需要B.人类进步的需要C.科学发展的需要D.新事物诞生的需要

4.坚持集体主义原则必须反对以下倾向(ABD)

A.反对小团体主义B.反对本位主义C.反对自由主义D.反对极端个人主义

5.创新能力包括(BCD)

A.创新精神B.创新意识C.创新设想D.创新思维能力

6.人类文明包括(物质文明.精神文明.政治文明)

7.创新包括(ABCD)

A.技术创新B.知识创新C.制度创新D.管理创新

8.坚持集体主义原则必须反对以下倾向()

A.反对小团体主义B.反对本位主义C.反对自由主义D.反对极端个人主义

9.管理创新的内容包括(ABCD)

A.管理思想的创新B.管理战略的创新C.管理组织的创新D.管理模式与方法的创新

10.管理创新的特征包括(BCD)

A.创新费用高B.创新风险小C.创新周期短D.集成性强

11.创新程序包括(ABCD)

A.寻找机会B.提出构想C.实施创新D.总结反馈

12.理论创新的基本原则有(ABCD)

A.理论联系实际B.科学性C.先进性D.实践性

13.收敛式思维的形式,包括(ABCD)P321

A.求同思维法B.求异思维法C.同中求异法D.同异并用思维法

14.《公民道德建设实施纲要》提出,必须在全社会大力倡导(B)的基本道德规范。

A.爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱社会主义

B.爱国守法.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献

C.社会公德.职业道德.家庭美满

D.五讲.四美.三热爱

15.科技创新包括(A.科学创新C.技术创新)

16.[财]金融职业道德包括以下内容()

A.格守信用,取信于民B.严守秘密,确保安全C.遵纪守法,诚信无欺D.热情周到,竭诚服务

17.创新包括(ABCD)

A.技术创新B.知识创新C.制度创新D.管理创新

18.问题大致可分为以下类型(ABC)

A.呈现型B.发现型C.创造型D.提问型

19.以下关于“问题”的描述哪些是正确的(ABCD)

A.问题是创新的起点B.问题产生于好奇与质疑C.问题来源于怀疑精神D.问题是一个系统

20.道德具有以下特点(ABCD)A.阶级性B.相对独立性C.多层次性D.广泛的社会性

21.管理创新的内容包括(ABCD)

A.管理思想的创新B.管理战略的创新C.管理组织的创新D.管理模式与方法的创新

22.直线职能制组织的缺点是(ABD)

A.高层处理日常事务的负担越来越重B.行政机构日益膨胀,组织效率下降C.没有专业化的分工D.不利于发挥中层管理者的主动性和创造性

23.企业创新的最主要特点是(AD)

A.新颖性B.领先性C.实用性D.具有价值

24.理论创新的特征是(ABCD)

A.继承性B.斗争性C.时代性D.加速性

25.创造性思维按内容分为(ABC)

A.逻辑思维B.形象思维C.灵感思维D.发散思维

26.道德包括以下部分:(ABC)

A.道德活动B.道德意识C.道德规范D.道德伦理

二、单选题

27.社会主义道德的基本原则是(C.集体主义)核心是(为人民服务)——P13

28.加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。

(A)思想观念(B)思想道德(C)经济文化(D)物质文化

29.人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择,为人民服务是()的核心。B

(A)马克思主义的科学人生价值观

(B)社会主义道德建设

(C)邓小平理论

(D)社会主义荣辱观

30.集体主义原则的出发点和归宿是()。A

(A)集体利益高于个人利益

(B)集体利益服从个人利益

(C)集体利益与个人利益相结合

(D)集体利益包含个人利益

31.在改革开放的今天,国家.社会的安定祥和得到保证是由于()。A

(A)公民的生活幸福

(B)社会的繁荣昌盛

(C)国家综合国力的提高

(D)社会文化繁荣发展

32.促进社会和谐的重要因素是坚持正确的()。B

(A)社会新闻播报

(B)思想舆论导向

(C)政策方针指引

(D)优惠政策扶持

33.和谐文化是和谐社会的反映,建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,也是一项基础性工程。建设和谐文化的意义在于()。ABCD

(A)丰富人们的精神文化生活,为和谐社会奠定精神文化基础

(B)有利于激发全社会的创造活力,促进社会的全面.协调.可持续发展

(C)有利于坚持以人为本的理念,整合社会力量,化解矛盾,凝聚人心

(D)有利于加强文化自身的发展,实现和维护人民群众的文化权益

34.《中小学教师职业道德规范》适用的对象是

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