七年级历史上册 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文说课稿 新人教版.docxVIP

七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文说课稿新人教版

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教学内容

《七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文》新人教版。本节课主要内容包括：

1.青铜器的出现与发展：介绍青铜器的起源、用途、种类及其在夏商周时期的社会地位和作用。

2.青铜器的制作工艺：讲解青铜器的制作过程、技术特点以及在我国古代文明中的地位。

3.甲骨文的发现与意义：介绍甲骨文的起源、特点及其在我国古代文字发展中的地位。

4.甲骨文的研究与应用：讲解甲骨文的研究价值、对古代历史文化的研究贡献以及其在现代汉字发展中的影响。

核心素养目标

1.培养学生的历史思维素养，通过分析青铜器与甲骨文的历史背景，理解早期国家产生与社会变革的历程。

2.提升学生的文化认同感，通过对青铜器和甲骨文的深入学习，增强对中华优秀传统文化的自豪感。

3.培养学生的史料实证意识，学会从史料中提取信息，形成对历史的客观认识。

4.增强学生的历史责任感，认识历史文化传承的重要性，激发保护文化遗产的自觉行为。

教学难点与重点

1.教学重点

①青铜器的种类、用途及其在夏商周时期社会生活中的重要作用。

②甲骨文的发现、特点及其在我国古代文字发展中的地位和影响。

2.教学难点