2024年中考重点之几何与三角函数的综合应用 .pdfVIP

2024年中考重点之几何与三角函数的综合应

用

在2024年中考中，几何与三角函数的综合应用是一个非常重要的

考点。几何与三角函数是数学中的重要分支，对于学生的数学素养和

应用能力的培养具有重要意义。下面将介绍2024年中考中几何与三角

函数的综合应用的相关知识点和解题方法。

一、平面几何与三角函数的基本概念

在了解几何与三角函数的综合应用之前，我们先来回顾一下平面几

何与三角函数的基本概念。

1.平面几何的基本概念

平面几何是研究平面上的图形以及它们之间的关系和性质的数学分

支。在平面几何中，我们会学习到点、线、角、三角形、四边形等概

念，以及它们的性质和推导方法。

2.三角函数的基本概念

三角函数是研究角度与边长之间关系的数学工具。在三角函数中，

我们会学习到正弦、余弦、正切等基本三角函数，以及它们的定义、

性质和应用方法。三角函数在几何问题中的应用非常广泛。

二、几何与三角函数的综合应用题解析

几何与三角函数的综合应用题是一类将几何和三角函数知识综合运

用的问题。这类问题通常涉及到角度、边长、面积等概念，需要学生

综合运用几何和三角函数知识进行分析和求解。

在解答几何与三角函数的综合应用题时，我们可以采用以下的解题

思路：

1.了解题目要求

首先，我们要仔细阅读题目，并明确题目要求。弄清楚题目中给出

的已知条件和待求解的目标是什么。

2.绘制图形

根据题目给出的条件，我们可以利用尺规作图法或者其他几何方法

绘制出相关的图形。图形能够直观地表示问题，有利于我们进行分析

和推导。

3.运用几何和三角函数知识分析问题

在得到图形之后，我们可以利用几何知识对图形进行分析，并结合

三角函数的概念和性质，找到相关的角度和边长之间的关系。

4.进行方程或者比例的建立和求解

根据题目要求，我们可以建立相应的方程或者比例关系，并通过求

解方程或者比例等方法，确定未知量的数值。

5.检查和整理答案

在完成计算之后，我们要对结果进行检查，确保计算过程的准确性。

同时，我们还要整理答案，明确表述计算结果，并给出合理的解释。

三、典型例题解析

以下是一道典型的几何与三角函数综合应用题的解析：

例题：已知正方形ABCD的边长为a，点E为点A向右平移a个单

位得到的点，连接CE，并在CE上选取一点F，使得EF⊥CE。如果角

DFE为θ，求证：tanθ=1/2。

解析：首先，我们可以绘制出正方形ABCD和平移后的点E，根据

题目给出的条件。

由于我们要证明的是tanθ=1/2，即要求证EF/CF=1/2。

根据题目中的条件，我们可以得到CE=a，EF=a/2，CF=a+a/2=

3a/2。

因此，EF/CF=(a/2)/(3a/2)=1/3。

又已知tanθ=1/3，因此得证tanθ=1/2。

通过这道例题的解析，我们可以看到几何与三角函数的综合应用题

的解题思路和方法。

在解答此类题目时，我们需要善于利用已知条件，合理运用几何和

三角函数的知识进行分析和推导，灵活应用方程和比例等方法进行求

解。

总结：

通过对2024年中考重点之几何与三角函数的综合应用的介绍，我

们了解到几何与三角函数的综合应用在数学中具有重要的地位和意义。

掌握几何与三角函数的基本概念以及解题方法，对于中考的顺利通过

和数学能力的提升都非常重要。

因此，在备考中考过程中，要特别重视几何与三角函数的综合应用，

多加练习和思考，提高解题的能力和技巧。相信通过努力和实践，我

们一定能够取得好的成绩！