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类+接纳青春期变声的自己+讲义-2024届高三英语一轮复习--第1页
广东省24届四校联考读后续写
一、原题呈现
Whenstartingmysixth-gradeyear,Iwasnervousaboutmanythings.But
nothingcomparedtotheproblemthatIgottotheagewheremyvoicestarted
deeper,itcancrack(变嘶哑).
makefunofme.Infact,theydidn’tevenmentionit.Butinmyself-conscious
sixth-grademindIwascertaintheymadefunofmebehindmyback.Theyweren’t
havingthesameproblem.
“yeah”,Ididn’ttalk.Mylogicwas,“IfIdon’tusemyvoice,itcannotcrack.”
However,Icouldn’tgowithouttalkingforever.Ineededanewsolution.
Ibeganclearingmythroatbeforespeaking,whichactuallyseemedtohelp.
LimitinghowmuchIspokeandclearingmyvoicemadememuchlessstressful.This
wasgreatbuttherewasalargerproblem.Iwasmuchmorescaredabouthavinga
wanttheirfirstimpressionsofmetobebasedonavoicecrack.
Unfortunately,onedaymyconcerncametrue.Itwasabouttwomonthsafterthe
beginningoftheterm.Onthedayithappenedeverythingwasthesameasalways
untilIgotintotheclassroom.Inoticedthatwehadasubstituteteacher(代课老师)
andimmediatelystartedthinkingabouthowhewouldtakeattendance.Mypermanent
teacherneverhadto,sincehealreadykneweachstudent,Ipanicked.Somany
bytellingmyselfthatIonlyhadtosayoneword“Here”.“Easyenough,right?”I
thoughtsountilmynamewascalled.Ididmyroutine—clearedmythroat,tooka
voicecrackinthehistoryofvoicecracks.
Thewholeclassturnedtolookatme._________________________
“Youknow,thevoiceproblemyoumetinclassisnormal,”aclassmatecameto
meandsaid._______________________________________二、宏观把握
主题情节:
本文是以第一人称视角来
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