（优）乡村振兴先进事迹15篇.docxVIP

PAGE

PAGE1

（优）乡村振兴先进事迹15篇

在平常的学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，依据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。拟事迹需要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的乡村振兴先进事迹，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

乡村振兴先进事迹1

作为国网xx市供电公司“七五”普法专责人，xx自20xx年“七五”普法规划实施以来，仔细组织和推动公司普法工作，不断强化学法、懂法、用法观念，加快企业法治化进程。

xx将法律法规的规范内容与岗位工作、业务流程、本单位规章制度紧密结合，使员工把握住日常工作的法律要素、法律风险点，由被动规范执行逐步过渡到主动运用和遵守；在全公司广泛开展“一学三讲”，即以“学法律、讲权力、讲义务、讲责任”为主体的法治宣扬教育活动；利用大讲堂、培训超市，举办x期培训班，组织员工集中学习了以宪法为核心的基本法律法规。“七五”普法以来，先后有x人次参与了x次辅导培训，使普法教育由业余化转向专业化推动。

xx工作中，围绕人民群众关注的热点、难点问题，部署开展了有针对性的法治宣扬工作。组织开展“普法宣扬月”“普法宣扬周”“12.4”国家宪法日和“3·15”消费者权益日系列活动。向全社会宣扬普及电力法律法规和依法用电、平安用电学问，提高社会依法用电、爱护电力设施和维护正常供用电秩序的意识。“七五”普法以来发放宣扬材料xx份，接待询问群众xx多人次。组织志愿者利用抄表收费、修理服务和麦收等机会，在社区、农村、企事业单位宣扬电力法律法规和平安用电常识，为百姓和单位解决用电难题。利用公司官方微信、微博公众平台，推送电力行业政策法规、用电平安消息等xx期，将微信公众平台作为公司新型普法宣扬方式，充分发挥平台沟通作用，也为客户供应了新的沟通渠道。

20xx年x月，通过选拔，xx作为xx市代表队的一名成员参与了xx省宪法基本学问(电视)大赛，与来自全省x市和省直有关部门的x支代表队同台竞技。经过四个环节的角逐，最终xx市代表队获得了第三名的好成果。

作为公司法律专工，xx依据《国家电网公司合同管理方法》，制定了争议纠纷处理的过程掌握内容和方法，有效避开了合同管理过程中的法律风险。加强合同管理，规范合同审查、签订、履行流程。大力推行信息化合同管理，20xx年，xx所在公司开头推广使用经济法律管理业务应用系统，实行合同网上流转、会签，规范手续流程，“七五”普法期间，累计网上办理合同x份，公司获评xx省“守合同重信用”企业。在七五普法工作开展过程中，xx始终坚持依法决策、依法行政、依法管理、依法办事，乐观运用理论指导实践，努力维护法律权威，确保普法工作的开展具有针对性和实效性，不断提升员工法律意识，提高公司法治化管理水平，使得依法治企、依法经营理念深化人心，依法办事已经成为干部职工的自觉行为。

乡村振兴先进事迹2

韩xx，20xx年元月至今担当稷山县稷峰镇平陇村村委主任。三年多来，她不辞劳苦，无私奉献，兢兢业业，尽职尽责为村民谋利益，一心一意为群众办实事，真正起到了一名村干部的模范带头作用，为推动全村经济又好又快进展和维护社会稳定发挥了乐观作用。

韩xx上任以来，团结和带领广阔村民，乐观进展枣树，搞好农业生产，加快全村土地流转。几年来，她乐观想方法谋进展，向上级领导争取资金，改善全村基础设施。硬化了村委大院，安装了健身器材，盖起了日间照料中心；对全村街道进行绿化，安装了三十余盏太阳能路灯；新建了水塔，对村里的老旧水管进行更换；硬化了村里的主街道，目前正在修建下水道；对荒坡进行绿化，使全村面貌焕然一新，为改善群众的生产、生活条件，发挥了重要作用。韩xx事事把群众的利益放在第一位，她以诚带人，热心助人，以情感人。谁家有了红白喜事，她跑前忙后，连续几天帮忙；谁家有了困难或村民生病住院，她乐观登门探望。

乡村振兴先进事迹3

xxx，西园学校老师。作为一名年轻的特岗老师，自20xx年走进西园学校，她便爱上了老师这个职业，并始终把解决好农村孩子的教育问题作为重中之重。在担当班主任期间，她了解到班级同学多半是来自农村的留守儿童，这让她在教育教学的同时也倾注了更多的关爱和挂念。

寄宿制的校内生活，让她有更多的机会接触孩子，以伴侣的方式接触孩子，关注他们的心理动向，关注每一个孩子的生活、学习状况。经过她的努力，孩子们健壮成长，乐观乐观向上，她也盼望孩子们能够学成归来，把家乡的农村建设的更漂亮、更富有。

乡村振兴先进事迹4

xxx，华来镇川里村第一书记。自驻村以来，xxx健全完善村级组织运行制度，仔细开展村党支部会议、“两委”会议、村民代表和全体村民会议，开展党支部“双联系”活动，新建党建宣扬栏7个。协调项目资金完成4.21公里村路1条，1.77公里