辽宁省大连市铁路职工子弟中学2021年高二生物上学期期末试题含解析.docx

辽宁省大连市铁路职工子弟中学2021年高二生物上学期期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.性状分离是指(?)

???A、杂合子后代表现出相对性状的不同类型?B、染色体的分离

???C、遗传因子的分离?????????????????????D、以上说法都对

参考答案：

A

2.下列说法不正确的是()

A．酸碱度和温度是通过影响酶的活性来影响果汁产量的

B．酶的数量越多，果汁产量越多

C．酶的催化反应时间能够影响果汁的产量

D．酶具有专一性

参考答案：

B

3.一个完整生态系统的结构包括（??）

A．生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量

B．生态系统的组成成分、食物链和食物网

C．能量流动、物质循环和信息传递

D．生产者、消费者、分解者和营养结构

参考答案：

B

4.给动物饮相同量的水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的动物是（??）

??????A.输液不久的动物??????????????????B.患糖尿病的动物

??????C.切除垂体的动物??????????????????D.摄入过多食盐的动物

参考答案：

D

5.白化病是由一对隐性基因控制的．如果一对正常夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子如果与患有白化病的女人结婚，婚后生育出患有白化病女孩的几率为（）

A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/12

参考答案：

C

【分析】

根据题意分析可知：人群中夫妇双方均表现正常能生出白化病女儿，说明白化病为常染色体隐性遗传病。又白化病由一对等位基因控制，故遵循基因的分离定律。据此答题。

【详解】白化病是常染色体隐性遗传病，假设白化病的致病基因是a，正常的基因是A，正常夫妇的基因型为A_，由于正常夫妇有一个患病的女儿aa，则这对夫妇的基因型为Aa、Aa，由于Aa×Aa→1AA：2Aa：1aa，所以该正常的儿子的基因型为1/3AA、2/3Aa，患白化病的女人的基因型为aa，所以这个儿子如果与患有白化病的女人结婚，后代是患病女孩的概率为2/3×1/2×1/2=1/6。综上所述，C正确，ABD错误。

故选C。

6.某生物基因（a）由正常基因（A）序列中一个碱基对的替换而形成，研究表明，世界不同地区的群体之间，杂合子（Aa）的频率存在着明显的差异，以下说法不符合现代生物进化理论的是（）

A．基因a的产生改变了种群的基因频率

B．不同的环境条件下，选择作用会有所不同

C．不同地区基因突变频率因环境的差异而不同

D．不同地区的群体有着共同的进化方向

参考答案：

D

【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．

【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．

【解答】解：A、基因a的产生会改变种群的基因频率，使A的基因频率降低，A正确；

B、不同的环境条件下，自然选择不同，选择作用不同，B正确；

C、基因突变具有低频性，不同地区不同基因突变的频率是不同的，C正确；

D、不同地区，自然选择不同，群体的进化方向也不同，D错误．

故选：D．

【点评】本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力．在解题时要掌握知识的关键所在，比如要知道：生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向．

7.雄性果蝇有8条染色体，它产生的精子中有4条染色体，这4条染色体来自此雄性果蝇亲代的哪一方()

???A．父方一半、母方一半??B．父方?????C．母方???D．父母双方的数目是随机的

参考答案：

D

8.人类的每一条染色体上都有很多基因，假如图示来自父母的1号染色体及基因。若不考虑染色体的交叉互换，据表分析他们的孩子不可能（）

基因控制的性状

等位基因及其控制性状

红细胞形态

E：椭圆形细胞；e：正常细胞

Rh血型

D：Rh阳性；d：Rh阴性

产生淀粉酶

A：产生淀粉酶；a：不产生淀粉酶

A．出现椭圆形红细胞????????B．是Rh阴性的可能性为1/2

C．有3/4能产生淀粉酶??????D．出现既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶的类型

参考答案：

B

9.在光合作用中，不需要酶参与的过程是

A．CO2的固定??B．叶绿素吸收光能???C．C3的还原???D．ATP的形成

参考答案：

B

10.人工种子是人们模仿天然种