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部编五年级下学期语文文言文阅读理解专项综合练习题--第1页
部编五年级下学期语文文言文阅读理解专项综合练习题
班级:__________姓名:__________时间:__________
1.课内阅读。
余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心
眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最
急。心既到矣,眼口岂不到乎?(宋朱熹)
[1]解释下列加点的字词。
(1)余尝谓___________(2)心不在此________
(3)却只漫浪通读_______(4)心到最急____________
[2]用自己的话说说下面句子的意思。
(1)心不在此,则眼不看仔细。
_______________________
(2)心既到矣,眼口岂不到乎?
_______________________
[3]下列说法有误的一项是()
A.“三到之中・心到最急”"的原因是:心到,眼、口才能到。
B.文段阐述了怎么读书的问题,其中心到最重要。
C.文段告诉我们读书要高度集中注意力,这样不仅能够加快阅读速度,还能提
高阅读质量。
2.小古文阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪慧,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,
果有杨梅,孔指以示儿口:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子
家禽。”
[1]解释下列字词。
甚(________)诣(________)乃(________)未闻
(________)
[2]写出下列句子的意思。
(1)孔指以示儿曰:“此是君家果。”
_________________________________________________
(2)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
______________________________________________
[3]杨氏之子的回答妙在哪里?下列说法不正确的一项是()。
A.孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔
雀。
B.孩子与孔君平针锋相对,生硬的态度让孔君平哑口无言。
C.孩子采用否定的方式婉转对答,表现了应有的礼貌。
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部编五年级下学期语文文言文阅读理解专项综合练习题--第1页
部编五年级下学期语文文言文阅读理解专项综合练习题--第2页
D.孩子表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅也不是我家的果”这个意思。
3.阅读下面的文言文,回答问题。
余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心
眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最
急。心既到矣,眼口岂不到乎?
[1]解释加点词语。
(1)余尝谓:__________(2)却只漫浪诵读________
[2]翻译文中画线句子。
______________________
[3]作者所说的“三到”是指____、_____、_____,其中最重要的是____,原
因是_____(用原文短句回答)。
[4]优优经常嘴在读书,心却飞到别处去了,请你用这篇短文的道理来劝劝
她。
__________________
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