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中学化学实验教学技能大赛方案

一、活动时间、地点：6月28日上午：8：00至11：30在宁海中学化学实验

室。

二、参加人员：各初中全体化学教师参加。

三、比赛内容：

依据《义务教育化学课程标准》和现行《初中化学》教材，并参考《中学实验

室管理与实验技术》和《中学理科实验教学指导―初中化学分册》进行命题，主要

考察教师以下实验技能：

（一）使用基本的实验仪器，按要求装配实验装置并准备实验，安全、有序地

进行实验操作，排除实验中的故障，展示实验现象；

（二）用日常生活中易获取的材料设计一些有特色的实验，并对常规实验进行

改进；

（三）用化学知识对实验和生活中出现的现象进行分析和探究；

（四）根据教学目标选择所需要的实验，并确定所选实验的类型，如演示实

验、学生实验、一般性活动、课外实验和实验课题研究，并能对学生进行指导。

四、比赛方式：分笔试、实验方式进行

五、奖项设立：设个人一等奖、二等奖。

一）比赛目的

化学是一门以实验为基础的.学科，实验教学是既是化学教学的重要手段，也

是化学教学的重要内容，教师的实验技能是完成课堂实验教学，落实课程目标的必

备条件和基本保证。为鼓励教师熟练掌握有关实验方案设计、器材准备、实验操

作、数据记录、结果分析及对学生实验进行指导等有关技能，提高实验教学质量，

特举办初中化学实验教学技能大赛。

二）比赛内容

依据《义务教育化学课程标准》和现行《初中化学》教材，并参考《中学实验

室管理与实验技术》和《中学理科实验教学指导―初中化学分册》进行命题，主要

考察教师以下实验技能：

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（一）使用基本的实验仪器，按要求装配实验装置并准备实验，安全、有序地

进行实验操作，排除实验中的故障，展示实验现象；

（二）用日常生活中易获取的材料设计一些有特色的实验，并对常规实验进行

改进；

（三）用化学知识对实验和生活中出现的现象进行分析和探究；

（四）根据教学目标选择所需要的实验，并确定所选实验的类型，如演示实

验、学生实验、一般性活动、课外实验和实验课题研究，并能对学生进行指导。

三）比赛方式

比赛分初赛、决赛和展评三轮进行：

（一）初赛

1、初赛由省辖市教育装备管理部门负责制定方案，以县（市、区）为单位组

织进行，县（市、区）教育装备管理部门负责实施；

2、各县（市、区）原则上均应独立组织进行预赛，如辖区内学校数较少无法

独立组织初赛，也可和其他县（市、区）联合预赛；

3、各县（市、区）所辖每所初中（含完中和九年一贯制学校的初中部）所有

教师都要参加初赛；

4、各县（市、区）初赛时省辖市教育装备管理部门应安排人员到比赛现场巡

视，记录比赛组织情况。

（二）决赛

1、决赛以省辖市为赛区组织进行，省辖市教育装备管理部门制定本赛区组织

方案并报主办方批准后，由省辖市教育装备管理部门负责实施。

2、各赛区参加决赛的人数应不少于40人（其中农村教师不少于15人），参

赛人员可包括：各县（市、区）经由初赛选拔推荐的教师、市直学校的教师、通过

其他方式确定的教师，具体人员比例由各赛区自行确定。

3、决赛试题由赛区组织命题。

4、决赛时省教育装备管理中心安排人员到比赛现场巡视，监督比赛。

5、决赛结束后各