2024年03月山东淄博市卫生健康委员会所属事业单位招考聘用216人笔试历年典型考点解题思路附带答案.docxVIP

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2024年03月山东淄博市卫生健康委员会所属事业单位招考聘用216人笔试历年典型考点解题思路附带答案详解

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一、单选题(共400题)

1、冥王星不再属于大行星的最主要原因是______。

A.体积质量太小

B.自转周期太慢

C.所含元素太少

D.公转轨道太圆

解析:参考答案:A

[解析]地理常识。在2006年,国际天文联合会立下了行星的新定义:一颗行星首先要是一个天体,它需满足①围绕太阳运转,②有足够大的质量来克服固体应力以达到流体静力平衡的(近于圆球)形状,③清空了所在轨道上的其他天体。根据新的行星的定义,冥王星不符合定义②,即它的质量不是足够大;且它也不符合定义③,冥王星轨道与海王星轨道交叉,如果把冥王星当成行星的话,那么海王星就不能是行星了。故选A。

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2、我国的矿产资源利用方式还比较粗放,一些地方采富弃贫、一矿多开、大矿小开的现象较为普遍。我国矿产资源总回收率和共伴生矿产资源综合利用率分别为30%和35%左右,比国外先进水平低20个百分点。大中型矿山中,几乎没有开展综合利用的矿山占43%。随着矿产资源开发强度进一步加大,矿山环境保护与恢复治理难度将越来越大。

这段话主要强调我国矿产资源应______。

A.加快转变矿产资源利用方式

B.加强矿山环境保护和恢复治理

C.下大力气提高矿产资源开发强度

D.严厉制止矿产开发中的浪费行为

解析:参考答案:A

[解析]从题中陈述可以看出,本段话主要讲的是我国矿产资源利用率比较低的现状。要解决这个困难,只能加快转变矿产资源的利用方式。故选A。

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3、大学其原始含义是师生共同体,指师生一起探索真理、传播知识的学术机构。因此,一流大学应该是一流师生的学术共同体,以培育学术造诣高深、道德高尚的人才为宗旨。如果没有对探索真理和传播知识的追求,大学就会脱离其本源,更无法成为一流。

下列哪项能从上面这段话中推出?

A.一流大学一定是师生一起探索真理、传播知识的学术机构

B.只要坚持探索真理和传播知识,大学就不会脱离其本源

C.只有坚持探索真理和传播知识,才能成为一流大学

D.脱离本源的大学,放弃了对探索真理和传播知识的追求

解析:参考答案:C

[解析]题干推理为:没有对探索真理和传播知识的追求一大学会脱离其本源一无法成为一流。A项为原文的同义表述,并非推出内容;B项,否定前件不能推出否定后件,错误;C项,否定后件推出否定前件,正确;D项,肯定后件不能推出肯定前件,错误。故答案选择C。

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4、一只青蛙掉进了18英尺深的井里,每天白天上爬6英尺,晚上下滑3英尺。按这样的速度,天可爬出。

A.5

B.18

C.4

D.6

解析:参考答案:A

[解析]这是一道“跳井”类型的题目。

[解题思路]常有考生认为青蛙每天爬上6英尺,下滑3英尺,两者之间的差就是每天爬上去的量,这样一算,井深18英尺,共需要6天。但这是错误的,因为青蛙爬到12英尺之后,后一天再爬上6英尺就可以出去了,故只需5天。

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5、学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。

这段话主要支持了这样一个论点,即。

A.突触具有可塑性

B.突触可塑性的表现形式

C.突触是神经可塑性的表现形式

D.学习记忆的神经基础是什么

解析:参考答案:A

[解析]本题第一句提出中枢神经系统具有可塑性,而突触是神经可塑性的关键部位。第二句指明突触可塑性的两个表现形式。B只概括了第二句的内容,C不符合原文,D只概括了第一句的部分内容,只有A涵盖了全文。故选A。

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6、哈勃太空望远镜拍下一张令人惊叹的新照片:两个巨大的星系上演了一场壮观的“太空华尔兹”。一个星系的“手臂”轻轻地抱着另一个星系的“身体”,这对星系在相互引力的牵引下以优美的舞步缓慢旋转。

对这段话中“太空华尔兹”理解不准确的一项是:______

A.这是两个巨大星系的旋转运动

B.它们的旋转有着华尔兹般的节奏

C.它们的旋转观察起来是优美的

D.这对星系在相互引力的牵引下的运动像是在跳舞

解析:参考答案:B

[解析]题干以“太空华尔兹”来形容两个星系运动的优美,而非其旋转有华尔兹般的节奏,故B项说法错误。

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7、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是。

古代动物中有一类动物叫蜥螈,它______具有两栖动物的特征,______具有爬行动物的特征。______,古生物学工作者不容易弄清楚它到底是两栖动物还是爬行动物,过去把它放在爬行动物中,______现在又把它放在两栖动物中去。

A.既?又?因此?以至?而

B.不但?而且?不过?尽管?但是

C.既

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