专题05 绝对值的几何意义(原卷版).pdfVIP

专题05 绝对值的几何意义(原卷版).pdf

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专题05绝对值的几何意义

1.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:

(1)数轴上表示41的两点之间的距离是;表示﹣32两点之间的距离是;

一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.

(2)如果|x+1|=3,求数x;

(3)若数轴上表示数a的点位于﹣4与2之间,求|a+4|+|a﹣2|的值.

2.阅读:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|=|a﹣

b|.

理解:(1)数轴上表示2和﹣3的两点之间的距离是;

(2)数轴上表示x和﹣5的两点AB之间的距离是;

(3)当代数式|x﹣1|+|x+3|取最小值时,相应的x的取值范围是;最小值是.

3.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点

之间的距离AB=|a﹣b|.利用数形结合思想回答下列问题:

(1)数轴上表示13两点之间的距离.

(2)数轴上表示﹣12和﹣6的两点之间的距离是.

(3)数轴上表示x1的两点之间的距离表示为.

(4)若x表示一个有理数,则|x﹣2|+|x+4|最小值为.

4.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点

之间的距离AB=|a﹣b|.

回答下列问题:

(1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;

(2)数轴上表示x和﹣3的两点之间的距离表示为;

(3)若x表示一个有理数,请你化简|x﹣1|+|x+3|,并结合数轴求|x﹣1|+|x+3|的最小值.

5.阅读下面的材料:

我们知道,在数轴上,|a|表示有理数a对应的点到原点的距离,同样的道理,|a﹣2|表示有理数a

对应的点到有理数2对应的点的距离,例如,|5﹣2|=3,表示数轴上有理数5对应的点到有理数

2对应的点的距离是3.

请根据上面的材料解答下列问题:

(1)数轴上有理数﹣9对应的点到有理数3对应的点的距离是;

(2)|a﹣5|表示有理数a对应的点与有理数对应的点的距离;如果|a﹣5|=2,那么有理

数a的值是;

(3)如果|a﹣1|+|a﹣6|=7,那么有理数a的值是;

(4)代数式|a﹣1|+|a﹣6|的最小值是,此时有理数a可取的整数值有个.

6.【阅读】若点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离表示为|AB|,则|AB|=

|a﹣b|.即|5﹣3|表示为5与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.

【探究】

(1)点A,B表示的数分别为﹣7,2,则|AB|=,|x+2|在数轴上可以理解为.

(2)若|x﹣3.1|=4,则x=,若|y+4|=|y﹣3|,则y=.

【应用】

(3)如图,数轴上表示点a的点位于﹣32之间,求|a+3|+|a﹣2|的值.

(4)由以上的探索猜想,对于任意有理数x,|x+6|+|x+3|+|x﹣1|是否有最小值?如果有,求出最

小值,并写出此时x的值;如果没有,说明理由.

7.【阅读】已知m、n两个数在数轴上对应的点为M、N,其中m>n,求M、N两点之间的距离

MN.

小明利用绝对值的概念,结合数轴,进行探索:

解:因为m>n,所以有以下情

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