第二单元第二章 动物的类群 能力提升卷（含答案）.docxVIP

第二章动物的类群

时间：45分钟分值：100分

一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。）

1．水蚯蚓又称红丝虫，身体细长，由许多体节构成，体节上有刚毛，生活在淡水水域中，体色鲜红或肉红，常聚集成团，是金鱼和锦鲤喜食的饵料。下列可作为区分红丝虫和丝虫的主要依据的是（）

A．身体细长 B．身体呈圆筒形 C．有口有肛门 D．身体分节

2．下列关于无脊椎动物与人类关系的叙述，错误的是（）

A．可以利用从蛭的唾液中提取的蛭素生产抗血栓药物

B．蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力

C．大多数刺胞动物寄生在人体内，使人患病

D．蛾对人类既有益也有害

3．某同学用滴管吸取少量的BTB溶液（溴麝香草酚蓝溶液，遇到二氧化碳后颜色会由蓝色变成黄色），慢慢地滴在金鱼口的前方，将会观察到的现象是（）

A．从鳃盖后缘流出黄色的溶液

B．从鳃盖后缘流出无色的溶液

C．从鳃盖后缘流出红色的溶液

D．从鳃盖后缘流出蓝色的溶液

4．科研人员在水底洞穴中新发现了一种盲高原鳅，其眼睛高度退化，用鳃呼吸，体表光滑无鳞，有鳍、侧线和触须。下列有关盲高原鳅的叙述，错误的是（）

A．适于生活在黑暗环境中

B．靠侧线和触须感知水体变化

C．体表光滑无鳞有利于在洞穴中钻行

D．体表无鳞，一定不属于鱼

5．蝾螈的四肢短小，有时也会爬到陆地上来，人们常常会将其误认成蜥蜴。与蜥蜴相比，下列属于蝾螈的特征的是（）

①体表覆盖角质的鳞片②体表裸露③在陆地上产卵④水陆两栖⑤皮肤可辅助呼吸⑥卵表面有坚韧的卵壳

A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑤

6．鳄鱼相较于大鲵在进化上高等的主要依据是（）

A．能在陆地上爬行

B．只用肺呼吸，不需要皮肤辅助呼吸

C．能在陆地上产卵

D．生殖、发育可以摆脱对水环境的依赖

7．下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（）

A．②和③都是进行气体交换的场所

B．气体进入体内的途径是①→②→③

C．①是气管，②是肺，③是气囊

D．空气在①→③→②和②→③→①的流动过程中都发生了气体交换

8．长江江豚是国家一级重点保护野生动物，被称为“水中大熊猫”，近年来在长江流域频频现身，体现了长江“十年禁渔”的积极生态效应。长江江豚每胎只产1崽，由雌豚授乳。下列有关长江江豚的叙述，错误的是（）

A．用鳃呼吸

B．属于恒温动物

C．具有胎生、哺乳的特点

D．身体呈流线型以减小在水中游动时的阻力

9．日本血吸虫是一种人体寄生虫，对人体危害极大。下列有关叙述正确的是（）

A．日本血吸虫的名称中带“虫”字，所以属于昆虫

B．日本血吸虫的身体呈两侧对称

C．日本血吸虫的消化器官发达

D．日本血吸虫的生殖器官简单

舟山群岛附近的舟山渔场是我国四大渔场之一，这里生活着长足七腕虾、大黄鱼、长鳍真鲨、红海龟等多种生物。请回答第10～13题。

10．长足七腕虾在生长过程中会定期蜕“壳”，所蜕的“壳”是（）

A．外骨骼 B．贝壳 C．角质层 D．皮肤

11．大黄鱼、长鳍真鲨均属于鱼类，下列不属于其主要特征的是（）

A．身体呈流线型 B．用鳍协调游泳 C．用肺呼吸 D．体表覆盖鳞片

12．红海龟在陆地上产卵，体表覆盖甲，用肺呼吸。红海龟在分类上属于（）

A．鱼 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物

13．舟山渔场每年都有一段时间的休渔期，禁止进行渔业捕捞。这种做法可以避免（）

A．废水排入海洋 B．渔业资源枯竭 C．台风造成损失 D．藻类大量繁殖

14．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”诗中描述的两种动物具有的共同特征是（）

A．有脊柱 B．有两对翅 C．有口无肛门 D．呈辐射对称

15．动物的形态结构都是与其功能相适应的。下列动物的形态结构与其功能搭配正确的是（）

A．青蛙的肺很发达——可完全满足身体对氧的需要

B．蛔虫的体表有角质层——避免被寄主肠道内的消化液所侵蚀

C．蚯蚓的体壁能分泌黏液——适于在干燥的沙地中生活

D．蝗虫的体表有外骨骼——适于进行气体交换

二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分。）

16．小贝为了探究鱼的鳃脱离水后和在水中的不同状态，进行了以下实验。请根据实验分析回答下列问题。

步骤一：手指并拢（如图甲），掌心紧贴桌面上的白纸，用铅笔沿手画出1条轮廓线。

步骤二：5个手指分开（如图乙），掌心紧贴桌面上的白纸，用铅笔沿手画出1条轮廓线。

步骤三：准备2根足够长的棉线，沿着上述2条轮廓线放置，剪去多余部分；用尺子量出这2根棉线的长度。

（1）图_______模拟的是鱼的鳃在水中的状态，手指模拟了图丙所示鳃的结构_______（填序号）。

（2）棉线的长度能否模拟鳃的表面积的变化？________。请说明原因。_____________

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