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八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物定向测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、兴趣小组的同学制作了“金黄色葡萄球菌”和“酵母菌”的临时装片,请你借助显微镜观察后,将标签贴在装片上。你区分两种生物的依据是()
A.有无细胞壁 B.有无细胞膜 C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核
2、我国有200多种蚯蚓,下列对蚯蚓特征的描述,错误的是()
A.身体呈圆筒形 B.近前端有环带 C.身体分节 D.有口无肛门
3、下列有关动物运动的说法正确的是()
A.动物通过运动可以主动出击去获取食物,可以逃避敌害等,有利于生存
B.蝗虫的运动方式有行走、跳跃、飞行等方式
C.鼓翼飞行是飞行动物一种省力的运动方式
D.水中生活的动物种类繁多,它们的运动方式只有游泳
4、当手提重物时,对手臂相关肌肉状态的描述正确的是()
A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
5、下列几种动物中不具有社群行为的动物是()
A.苍蝇 B.狮子 C.山羊 D.蜜蜂
6、利用摄像机记录苍鹭觅食过程的研究方法属于()
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.文献法
7、新冠肺炎疫情爆发以来,人们逐渐养成出门自觉戴口罩、常用酒精消毒、实时关注疫情消息,这些行为属于()
A.先天性行为 B.后天学习行为 C.节律行为 D.攻击行为
8、云南被称为“动物王国”,关于动物在维持生态平衡中作用的叙述,正确的是()
A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B.人为肆意捕杀某种动物,会影响整个生态系统的平衡
C.随意引进动物会增加物种多样性,不会影响生态系统的平衡
D.在一个平衡的生态系统中,各种动物的数量始终保持恒定不变
9、下列不属于鸟类适应飞行的形态结构特点的是()
A.前肢变为翼 B.卵生 C.骨中空 D.胸肌发达
10、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的()
A.攻击行为 B.取食行为 C.繁殖行为 D.防御行为
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、种类最多、数量最大、分布最广的动物是______。
2、病毒的结构非常简单,一般由蛋白质外壳和内部的_________构成。
3、病毒没有_______结构,它们的生物体是由__________外壳和内部的______________构成。
4、请按培养细菌和真菌的一般方法将下列序号排序:_______。
①制培养基②在温暖处培养③高温灭菌④接种⑤冷却
5、婴儿一出生就会吮吸乳汁,从行为的获得途径来看,这一行为属于______行为。
三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定是两栖类动物。(____)
2、虾具有坚韧的外骨骼,所以虾是脊椎动物(______)
3、阅读资料并判断下列说法是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”)。
“千里之堤,溃于蚁穴”,白蚁已成为世界性五大害虫之一。绿僵菌属于真菌,是白蚁的克星。它生活在白蚁体内获得营养,产生毒素杀死白蚁,从而达到生物防治的效果。如图是白蚁各成员之间的分工示意图。
(1)白蚁具有社群行为。(____)
(2)绿僵菌与白蚁属于寄生关系。(____)
(3)绿僵菌通过细胞分裂来繁衍后代。(____)
(4)白蚁有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁之分,体现了物种的多样性。(____)
4、所有细菌和真菌都是生态系统中的分解者,参与物质循环。(____)
5、鱼在水中游泳,只靠鳍的摆动产生前进的动力。(______)
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、幼儿园的老师想请你帮忙想个办法,让小朋友们知道手上有细菌和真菌,饭前必须洗手,你能做到吗?某生物兴趣小组的同学对此产生了浓厚的兴趣,利用所学知识设计实验进行了探究。请你和他们一起完善实验方案并回答问题:
(1)提出问题:_______________________________________________________
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道路桥梁工程师持证人
职业建造师,造价工程师、安全工程师、工程概预算精通,从事相关工作10余年,实际与理论结合。
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